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Los medios de comunicación de masas y las representaciones sociales sobre la vio
Editorial Graó Organización
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Los medios de comunicación de masas, a través de sus programas enformaciones y de la educaciónnformal que difunden, contribuyen a conformar representaciones sociales sobre la realidad que muestran.…
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¿Puedo traer mi peluche?.
Editorial Graó Organización
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Marisa pregunta con preocupación a la maestra si puede acceder a que su hijo Unai traiga su peluche preferido a la escuela. Unai tiene algo más de dos años y acude desde los seis meses a la…
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El currículo oculto antiecológico de los libros de texto..
Editorial Graó Organización
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Las condiciones de vida del planeta se deterioran a una velocidad creciente. Nos hemos preguntado qué dice la cultura escolar de esta difícil situación a las niñas y los niños que la vivirán con…
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Alumnos y profesores franceses. Ante la articulación historia-patrimonio..
Editorial Graó Organización
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Este artículo, después de abordar las problemáticas de memoria y de metodología relativas al patrimonio,ntentadentificar los obstáculos epistemológicos, didácticos y pedagógicos a los que…
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¿Qué aprendizajes de educación física debería tener el alumnado al finalizar sex
Editorial Graó Organización
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identidad de la educación física, educación física, estándares de aprendizaje, dominios de acción motriz, educación primaria,
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A Sant Adrià de Besòs tothom educa.
Editorial Graó Organización
- 1897 visitas
zona educativa, projecte educatiu de ciutat, plans educatius d'entorn, acció comunitària, ciutats i pobles educadors, Sant Adrià de Besòs, població,
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Entrenamiento para una dura tarea: buscar trabajo.
Editorial Graó Organización
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En la ESO, especialmente en el Segundo Ciclo, es frecuente tener alumnos con dificultades, que no pueden seguir con regularidad el proceso educativo. A medida que avanza el curso aumenta la distancia…
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Las situaciones problema... años después.
Editorial Graó Organización
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Entrevista a Philippe Meirieu por M. Blin y J. Perru* Este artículo contiene una entrevista realizada a Philippe Meirieu en torno al concepto de situación problema que acuñó hace ya más de veinte…
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Detectar alumnado con altas capacidades
Editorial Graó Organización
- 1904 visitas
detección, altas capacidades, atención a la diversidad, escuela inclusiva,
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Melmelada demà i ahir. El tractament del temps en la literatura infantil i juven
Editorial Graó Organización
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escriptura cooperativa, expressió escrita, comprensió lectora, temps horitzontal, temps vertical,
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