Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades en la nieve
- Cine y publicidad
- Operaciones de multiplicar
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- La batalla del Ebro
- ejercicios lengua
- Experimentos de ciencias
- Experimentos de botánica
- El reino visigodo de Toledo
- Representación de la Tierra
- Actividades de lenguaje
- Problemas de multiplicación
- cuentos en inglés
- Actividades de vocabulario
- Letras V
-
Contesta. El nom de les lletres
EduBook Organización
- 2009 visitas
Abans de fer el concurs, els participants s'entrenen. Ja has vist que és molt important dir el nom de les lletres correctament. Prepara el material perquè els participants s'entrenin. Prepara…
-
Contesta. Observació d'un poemea
EduBook Organización
- 2013 visitas
Llegeix aquest poema i respon les preguntes: Els gegants Els gegants passen tots dos amb la testa coronada l'ull incert sense mirada i el posat tot seriós. Trinitat Catasús Testa vol dir cap. De…
-
Autoavaluació 06 - Poemes: festes
EduBook Organización
- 2009 visitas
Posa accent (`) o (´) a les lletres destacades segons sonin com arròs o cançó: Des del meu balc he vist un helicpter que feia un soroll escandals. All que creix dins l'aigua és el millor arr…
-
Abans d'escriure
EduBook Organización
- 2004 visitas
Feu grups i penseu com faríeu un anunci tenint en compte: La situació que voleu millorar. L'objectiu de neteja que voleu assolir. El text que escriureu. El tipus de lletra que fareu servir. Les…
-
Substitueix. Substitució del complement directe per pronoms febles (III)
EduBook Organización
- 2009 visitas
Llegeix aquestes frases: L'Adrià menja raïm. → L'Adrià en menja. Porta això a casa. → Porta-ho a casa. Quan el complement directe no porta article se substitueix pel pronom en. Quan el…
-
Escriu. Substitució del complement indirecte per un pronom feble (II)
EduBook Organización
- 2009 visitas
Torna a escriure aquest diàleg posant-hi els guions i fent els punts i a part quan calgui: M'agradaria anar al cine va dir l'Eva Quina pel·lícula vols veure? va respondre l'Esther…
-
Resums - La màgia de l'aigua
EduBook Organización
- 2007 visitas
1. Les fórmules de cortesia Les fórmules de cortesia que s’usen habitualment varien en funció de la persona amb qui parlam: vostè, vós, tu. Entre les fórmules d’educació, hi ha fórmules de…
-
Resums - Agenda de les feines d'una abella
EduBook Organización
- 2008 visitas
1. Donar instruccions Les instruccions ens ajuden a comprendre i poder fer determinades tasques. Consisteixen en una explicació ordenada. Solen constar de dues parts: la llista del material i les…
-
Recomanam una lectura. "La fabulosa llegenda...", J. Sierra i Fabra
EduBook Organización
- 2009 visitas
Qui no ha sentit parlar mai del Rei Artús i els cavallers de la Taula Rodona? Amb aquesta adaptació de Jordi Sierra podràs llegir la història original de les aventures del jove destinat a ser rei…
-
Activitats finals - La revolta de les màquines
EduBook Organización
- 2014 visitas
Les persones som molt diferents. Per sort, no pensem tots igual, ni tenim el mateix color de pell, ni ens agraden les mateixes coses, ni provenim del mateix lloc. Però, moltes vegades, en compte…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)