Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final T6 09 - En temps dels romans
EduBook Organización
- 1877 visitas
Quines característiques tenia la religió dels romans?
-
Identifica. Una societat estamental
EduBook Organización
- 1868 visitas
Escriu el nom de l'estament social al qual es refereix cada definició: Constituïa la majoria de la població i un estament no privilegiat: . S'encarregaven de protegir els territoris…
-
Els microbis
EduBook Organización
- 1874 visitas
Els éssers vius que són tan petits que només es poden veure amb un microscopi s'anomenen microbis o microorganismes. Tots els organismes unicel·lulars són microbis, però també hi ha microbis…
-
Autoavaluació T09 03 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 1870 visitas
Escriu aquestes paraules als buits corresponents: activitat – apaga – inerts – moren – relacionen – reproduir-se – vitals – vius – vius Els éssers no realitzen cap activitat, com és el…
-
Observa. Els animals
EduBook Organización
- 1873 visitas
Fixa't en les fotografies i contesta: Pots identificar cadascun dels animals que hi ha en aquestes fotografies? Quins animals has reconegut més fàcilment? Per què? Dels següents animals, quins…
-
Veritable/fals. Com s'alimenten les plantes
EduBook Organización
- 1870 visitas
Indica quines de les següents frases són veritables i quines són falses: Les algues i les molses no necessiten arrels. En les falgueres i les fanerògames les cèl·lules verdes es troben a les…
-
Contesta. L'embaràs i el part
EduBook Organización
- 1867 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quin recorregut fan els espermatozoides per l'aparell reproductor femení? On es forma el zigot? Cap a on davalla un cop fecundat? Per què…
-
Classifica. Plantes i reproducció asexual
EduBook Organización
- 1872 visitas
Observa amb atenció aquestes tres il·lustracions. Indica, per cada dibuix, si és una planta fanerògama o no fanerògama i quin tipus de reproducció asexual representa: i i i
-
Passar de mil·lilitres a litres, o a l'inrevés
EduBook Organización
- 1874 visitas
Si una ampolla conté 200 ml d'aigua, hem de dividir per 1.000: Si l'etiqueta marqués 1,5 l, hauríem de multiplicar per 1.000 per tenir el volum en mil·lilitres. 1,5 x 1.000 = 1.500 ml…
-
Abans de començar - L'energia
EduBook Organización
- 1872 visitas
Objectius didàctics Definir què és l’energia i reconèixer les fonts d’energia principals. Conèixer les maneres principals de manifestar-se de l’energia. Descriure els processos de…