Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Higiene personal
- Lagos de América
- Carga positiva
- Música afrocubana
- Experimento Torricelli
- Repaso de fisica
- Ejercicios escolares para niños de 6 años
- Canciones en inglés
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Gremios edad media
- Letras U
- Juegos educativos gratis
- Cómic para rellenar
- Experimentos con globos
- Ártico
-
Sintetitza. El sector terciari en el món de hui dia 03
EduBook Organización
- 1279 visitas
Què determina conéixer el nombre i la qualitat dels serveis sanitaris d'un país?
-
Sintetitza. L'activitat comercial 02
EduBook Organización
- 1279 visitas
Què diferencia la balança comercial de la balança de pagaments?
-
Avaluació 04 - Les activitats del sector terciari
EduBook Organización
- 1274 visitas
Explica les diferències entre la costa atlàntica i la costa mediterrània europea:
-
Analitza. La xarxa de transports a Espanya
EduBook Organización
- 1284 visitas
Fixa't en el mapa i realitza les activitats: Localitza els trams construïts de la xarxa d'alta velocitat. Quins nous projectes reflecteix el mapa? En quines zones d'Espanya hi ha més…
-
Sintetitza. El turisme a la Comunitat Valenciana 4
EduBook Organización
- 1279 visitas
Quines infraestructures s'han habilitat per a atendre els turistes degudament?
-
Introducció - Cap a un sistema mundial
EduBook Organización
- 1279 visitas
Durant milers d'anys el fet més habitual era nàixer, viure i morir en un mateix lloc. Cada poble o cada país vivia dels recursos naturals de l'entorn. Els habitants d'un territori…
-
Sintetitza. Un sistema mundial (2)
EduBook Organización
- 1278 visitas
Què significa tenir una consciència global?
-
Pensa i respon 1 R2
EduBook Organización
- 1282 visitas
Quina diferència hi ha entre una galàxia i una estrela?
-
Avaluació final tema 05 act 05 - L'atmosfera
EduBook Organización
- 1274 visitas
Diferencia els contaminants primaris dels secundaris i posa exemples de tots dos tipus. Explica dues mesures que es puguen prendre per tal de reduir la contaminació atmosfèrica.
-