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Revisem el que hem après - El soldat que va enganyar la Mort
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Objectius didàctics Llegir un text teatral i entendre’n el sentit. Fer el resum de les escenes d’una obra de teatre. Relacionar adjectius amb el nom que hi vagi bé. Escoltar consells i missatges…
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Escriu. Reciclar
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Fes una llista amb les coses que creus que es poden reciclar.
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Avaluació final - Marcus va a la quadrigaescola
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Avui en dia les persones ens desplaçam grans distàncies gràcies als mitjans de transport. El vehicle motoritzat (cotxe, motocicleta o autobús) és el mitjà més utilitzat en les societats…
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Un arc iris d'il·lusions
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Objetivos didácticos Llegir, comprendre i analitzar un text teatral. Llegir de manera expressiva el fragment d'una obra de teatre. Apreciar la lectura com a font de plaer. Discriminar el caràcter…
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Identifica. Cardinales/ordinales
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Lee atentamente y subraya de color rojo los cardinales y de color azul los ordinales, que aparecen en cada frase: El vigésimo día de viaje llegaron al Polo Norte. Juan y Sandra viven en el undécimo…
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Construye. Frases
EduBook Organización
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Escribe frases con una o varias palabras de cada grupo. Puedes cambiar el orden, pero intenta no repetir ninguna palabra: Determinante + Adjetivo: El importante / Aquellos pequeños / Las mejores / Unos…
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América Latina en el contexto de la Guerra Fría
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América Latina en el contexto de la Guerra Fría Iberoamérica en el siglo XX
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Sistema educativo vs mercado laboral: ¿qué sabe hacer con lo que sabe?
Freddy Orlando Espinosa Gamboa Docente
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Como siempre se trata del huevo y de la gallina. ¿Qué viene primero?, ¿qué quiere decir primero, en procesos circulares donde los efectos son causa de...
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COÑECEMOS OS ANIMAIS: OS PINGÜÍNS
Eva Ribes Organización
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Páxina web da Xunta sobre os pingüíns. Contén actividades e explicacións teóricas sobre estes animais.
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Mirar un cuadro, oir un cuadro..
Editorial Graó Organización
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A continuación se explica la experiencia que forman un equipo docente que durante el curso 1994-1995 accedió a una escuela de nueva creación en La Navata, elaborando un proyecto pedagógico: ½Hacia…
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