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Diálogos en la escuela
Mestre a casa Organización
- 5 lo usan
- 9543 visitas
Aplicación interactiva en la que tendremos que repetir unos diálogos de conversaciones típicas del colegio para luego proceder a realizar unas actividades relacionadas con los materiales aprendidos.
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Semejanza
Tiching explorer Organización
- 16 lo usan
- 10890 visitas
Animación interactiva que explica el concepto matemático de semejanza: figuras semejantes, triángulos semejantes, escalas y cálculo de alturas.
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Flor “E”
Tiching explorer Organización
- 13475 visitas
Ficha para descargar e imprimir, que nos permite trabajar el aprendizaje de las letras del abecedario, a través de la decoración de la clase con motivo de la primavera. Se trata de una original…
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Perspectiva pictórica
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4576 visitas
Web donde se aprecian los distintos tipos de perspectivas empleadas en la pintura. Se explica, con ejemplos de famosos cuadros, cómo se consigue la perspectiva pictórica, la perspectiva lineal, la…
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La exposición y la argumentación
Testeando Organización
- 4 lo usan
- 3677 visitas
Los textos que pretenden transmitir ideas concretas, ya sea de una forma objetiva o con el propósito de convencer.
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Bloc de Ciències Socials
Maria Gajas Roig Docente
- 5 lo usan
- 10932 visitas
Bloc de Ciències Socials de l'Escola Vedruna-Àngels de Barcelona.
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Esqueleto
Tiching explorer Organización
- 11 lo usan
- 9605 visitas
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Conocimiento del Medio relacionados con el cuerpo humano y los huesos que lo forman. Para ellos los alumnos deben introducir el…
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Conte, sobre l'article 8 de la Declaració dels Drets de l'Infant
Janira Gomez Peralta Estudiante
- 1 lo usan
- 2717 visitas
Es tracta d'un treball de l'escola en el qual ens demanaven fer una activitat per a nens, per tal d'explicar els drets dels infants. En aquest cas és l'article 8: "L'infant ha de figurar entre els…
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Razón de semejanza: Areas
Martín Jimeno Docente
- 1 lo usan
- 11128 visitas
Breve exposición teórica y actividades sobre la razón de semejanza entre las áreas de polígonos semejantes.
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