Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades artísticas para niños
- Iconografía
- Letras P
- Huerto escolar
- Manualidades primaria
- Repaso de italiano
- ejercicios inglés primaria
- Letras Q
- actividades lengua primaria
- Capilla Sixtina
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- fábulas para niños
- Paraules amb x
- Guía de multiplicaciones
- Experimentos para casa
-
Repaso trimestral. Actividad 5
EduBook Organización
- 970 visitas
Escribe el nombre de estos polígonos según el número de lados:
-
Escriu. El titular
EduBook Organización
- 979 visitas
Escriu un titular per a les notícies següents: Notícia 1 Al voltant de deu mil persones, segons l'organització, es van reunir al Parterre per a iniciar la Cercavila per l'ensenyament en…
-
Analitza. Text expositiu
EduBook Organización
- 976 visitas
Llig aquest text i digues si segueix les normes que ha de presentar un text expositiu: La fam i la sobrealimentació Més de 850 milions de persones passen fam al món. Aquesta quantitat augmenta uns…
-
-
Escriu. Plural de mots acabats en -s
EduBook Organización
- 972 visitas
Fes el plural dels mots. Tingues en compte si la essa del plural és sorda o sonora: congrés → pis → mas → pas → gos → cabàs → mes → avís → vas →
-
Investiga. Llibre dels fets
EduBook Organización
- 979 visitas
Creus que aquest episodi que has llegit és versemblant, és a dir, que podem creure que va tenir lloc com l'explica Jaume I. Justifica-ho.
-
Investiga. Personatges i llocs
EduBook Organización
- 976 visitas
Anota els noms propis del fragment i mira de buscar-ne més informació (en els casos que siga possible) en enciclopèdies o en internet.
-
Defineix. Concepte d'Humanisme
EduBook Organización
- 979 visitas
Defineix el concepte d'Humanisme. Sabries dir per què es designa amb aquest nom?
-
Autoavaluació 7 - La literatura dels segles XVII i XVIII
EduBook Organización
- 977 visitas
Escriu la paraula que no és sinònima de cada sèrie: difícil: complicat, complex, arriscat, treballós, obscur → comparar: confrontar, indicar, compulsar, acarar, col·lacionar → esclat: impuls,…
-
Avaluació final T01 04 - El Romanticisme. El Realisme
EduBook Organización
- 977 visitas
Assenyala els nexes d'aquestes oracions subordinades i digues de quin tipus són: Sempre juga com vol. Va comprar el llibre a qui va voler. Volíem evitar que ens maltractaren. La taula, que era de…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
