Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Colonización de América
- Escritura pautada
- Cine y educación
- Herramientas para física
- materiales para experimentos escolares
- Instrumentos de madera
- Repaso de números
- Ejercicios escolares para niños de 9 años
- El Alto Imperio romano
- Eras geológicas
- Juegos numéricos
- Lecturas para imprimir
- Letras J
- laboratorio ciencias
- Problemas de división
-
Aplica. Activitat 5
EduBook Organización
- 1803 visitas
En Joan duia 36 €. Va gastar un terç d'aquests doblers a la papereria i un quart dels doblers que li quedaven al forn. Quants de doblers li varen sobrar? A en Joan li varen sobrar €.
-
Repàs. Activitat 10
EduBook Organización
- 1810 visitas
Indica quantes parts quedarien sense acolorir si: S'acoloreixen els 12 8 dels cercles. Quedarien parts sense acolorir. S'acoloreixen 15 6 dels hexàgons. Quedarien parts sense acolorir.
-
Practica. Activitat 5
EduBook Organización
- 1810 visitas
Identifica cada nombre amb una lletra del gràfic: 3,1 → 1,4 → 0,9 → 0,3 → 1,7 → 1,1 → 2,4 → 3,8 → …
-
Autoavaluació. Activitat 2 - Els nombres decimals
EduBook Organización
- 1817 visitas
Completa la unitat: 0,3 + = 1 0,6 + = 1 0,7 + = 1
-
Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1806 visitas
Fixa't en aquesta figura i respon: Quina figura s'obté si unim els punts A, B , C, D, E, F, G, H i A? Si unim els punts A, B, C, D, E, F, G, H i A obtenim un regular. I si unim els punts G, A,…
-
Practica. Activitat 7
EduBook Organización
- 1807 visitas
Tria la longitud més adequada: Longitud d'una bicicleta: Altura d'una porta: Longitud d'un telèfon mòbil:
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1806 visitas
Expressa la capacitat dels recipients següents en les unitats indicades: 2,5 L = dL = cL = mL 0,25 L = dL = cL = mL 1,5 L = dL = cL = mL…
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1806 visitas
Fes la prova de la divisió i justifica per què el resultat està malament: 4.683 : 15 → quocient 311 i residu 18 pot tenir 18 de residu, perquè el residu ha de ser que el divisor.
-
Repàs. Activitat 6
EduBook Organización
- 1812 visitas
Una de les targetes següents correspon a múltiples de 5 i una altra, a múltiples de 2. Quines són? → . → . → .
-
Repàs. Activitat 9
EduBook Organización
- 1808 visitas
Troba un nombre que complesqui aquestes quatre condicions a la vegada: Ser divisor de 24. Ser parell. Ser múltiple de 3. Ser més petit que 10. Es tracta del nombre .