Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Dictados para ortografía
- Rayuela
- Matemáticas interactiva
- Caillou
- Variación lingüística
- Aprender a dividir
- Lagos de Oceania
- Rimas con letras
- Actividades con números naturales para secundaria
- Aprender inglés
- Ilustraciones del ciclo del agua
- Estados de Estados Unidos
- Lecturas para imprimir
- Repaso de inglés
- Chimpancés
-
Avaluació inicial T13 02 - L'Imperi Romà
EduBook Organización
- 2150 visitas
Descriu les categories socials que existien en l'antiga Roma.
-
Avaluació 6 - La matèria: massa, volum i densitat
EduBook Organización
- 2145 visitas
Explica com es mesuren les superfícies regulars i les petites superfícies irregulars.
-
-
L'escassetat de l'aigua
EduBook Organización
- 2147 visitas
5.1. Distribució de l'aigua al planeta L'aigua dolça dels continents està distribuïda de manera desigual. Repartits per més de 80 països, un 40% dels habitants de la Terra no disposen…
-
Analitza un text
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1954 visitas
Llegeix atentament el text i després respon les preguntes: A les llars utilitzem olis vegetals per fregir i, molt sovint, ens trobem amb oli usat que ja no serveix. Com que no podem reutilitzar-lo,…
-
Avaluació 7 - L'escorça terrestre
EduBook Organización
- 2140 visitas
Explica què és una roca i els tres tipus de roca que existeixen. Quin és el criteri de classificació?
-
Nombres romans (Ap1)
EduBook Organización
- 2144 visitas
Si estàs llegint el capítol XIV d'un llibre, quants capítols n'has llegit anteriorment? Com escrivien els romans 1500?
-
Abans de començar - Nombres enters
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1964 visitas
Objectius didàctics Reconèixer la presència dels nombres enters en situacions de la vida quotidiana i utilitzar-los per solucionar els problemes de forma ràpida i precisa. Representar i interpretar…
-
-
Arrodoniment 4
EduBook Organización
- 2150 visitas
Quin és l'error comès quan s'arrodoneix el nombre 51,178 fins a les dècimes? I quan s'arrodoneix fins a les centèsimes? Fins a les dècimes → Fins a les centèsimes →