Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos en inglés
- Experimentos cientificos escolares
- Arte paleocristiano
- Decadencia del imperio Romano
- Niños y salud
- Guía de alimentación y salud
- Centenas, decenas y unidades
- ejercicios matemáticas
- Uso de b y v
- Carga eléctrica
- Unidades númericas
- Civilizaciones de la antigüedad
- Arte rupestre
- Inglés-Lengua extranjera
- Cocina para niños
-
-
Interpreta un experiment
EduBook Organización
- 1136 visitas
Quan un bacteri no creix o quan es mor en presència d'un antibiòtic, es diu que és sensible a aquest antibiòtic. I, per contra, si el seu creixement no es veu afectat per l'antibiòtic, es…
-
Avaluació final tema 11 act 10 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 1140 visitas
Explica la importància dels insectes per a l’ésser humà i en la naturalesa.
-
-
Sintetitza. La contaminació atmosfèrica (3)
EduBook Organización
- 1142 visitas
Com es controla la qualitat de l'aire?
-
Raona. Els teixits (II) 3
EduBook Organización
- 1145 visitas
Quines conseqüències tendria per a la nostra vida que el teixit muscular cardíac es fatigàs?
-
Avaluació final - La nutrició i l'alimentació. L'aparell digestiu
EduBook Organización
- 1140 visitas
Al llarg de la Història s'han atribuït als aliments diverses propietats, qualcunes de relacionades amb els mites i la màgia. És sorprenent saber que encara avui dia hi ha pobles primitius que es…
-
Sintetitza. La sang i l'aparell circulatori 3
EduBook Organización
- 1143 visitas
Explica on i com es fa l'intercanvi de substàncies entre la sang i les cèl·lules.
-
Raona. Equilibri i malalties hormonals 1
EduBook Organización
- 1133 visitas
Què els passaria a les cèl·lules del nostre cos si el sistema hormonal no mantengués l'homeòstasi?
-
Contesta. La gestió dels residus 01
EduBook Organización
- 1137 visitas
Quines deixalles, separades en origen, es poden reciclat o reutilitzar?