Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Completa. Formes pronominals
EduBook Organización
- 1336 visitas
Completa aquestes frase amb un dels verbs següents: deixa'ns – trobar-se – prendre'm – disfressar-se No li va agradar perdut al parc d'atraccions. El meu amic va haver de de pirata…
-
Ortografia
EduBook Organización
- 1336 visitas
Objectius didàctics Llegir i comprendre el contingut d'un text expositiu. Utilitzar les estratègies i les habilitats per a la comprensió i la rapidesa lectora. Discriminar els missatges…
-
Col·loca. Accent gràfic
EduBook Organización
- 1333 visitas
Col·loca l'accent gràfic a les paraules que el necessiten: Maria i la seua familia viuen en un atic de Denia. . Joaquim va sorprendre Agnes amb un regal esplendid. . Hector va rebre la postal del…
-
Classifica. Passat, futur i futur probable
EduBook Organización
- 1331 visitas
Classifica aquestes frases segons si van passar fa temps, si encara han de passar o si és possible que passen: Demà Sílvia anirà al gimnàs amb les companyes de classe. → Josep Miquel segurament…
-
Analitza. Tipus de text
EduBook Organización
- 1336 visitas
Fes una ullada als indicis textuals i digues si la lectura és un conte, una recepta, un diari personal o un fullet publicitari.
-
Investiga. Pájaros de cuenta
EduBook Organización
- 1326 visitas
La grajilla, el cuco y el cárabo son pájaros de cuenta. ¿Sabes qué quiere decir esta expresión?
-
Transforma. Número de las palabras
EduBook Organización
- 1337 visitas
Escribe estas frases cambiando el número de las palabras destacadas: La dependienta vende fruta en un puesto del mercado. . Los excursionistas tropezaron con los andamios. . No oyó el silbido de su…
-
Resum d'un text expositiu
EduBook Organización
- 1335 visitas
Fes un resum de les idees exposades en el text que complete l'esquema següent: Introducció:... Desenvolupament:... Conclusió:...
-
Creació d'un codi lingüístic
EduBook Organización
- 1329 visitas
Inventa't, amb els colors, un llenguatge per a descriure el temps meteorològic. Per fer-ho, hauràs d'atribuir un sentit diferent a cada color (per exemple, el roig indicarà que fa sol).…
-
Avaluació inicial (3) - El text argumentatiu
EduBook Organización
- 1337 visitas
Explica la diferència de significat entre les oracions següents: No vull venir amb tu. / No. Vull venir amb tu. Joana t'agrada. / Joana, t'agrada? Si no vinc hui, vindré demà. / Sí. No vinc…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
