Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Problemas sobre el rendimiento
Aurora D V Docente
- 1 lo usan
- 2005 visitas
Texto repartido en 4 páginas web encadenadas que plantea tres problemas sobre el tema del rendimiento de las máquinas. Con imágenes y/o animaciones
-
Operacions amb decimals: Divisió de nombres decimals
Martín Jimeno Docente
- 2206 visitas
Descripció del procediment per dividir nombres decimals, exemples i exercicis autocorregibles.
-
Proporcionalitat inversa: Reducció a la unitat
Martín Jimeno Docente
- 2223 visitas
Descripció del procediment de reducció a la unitat per resoldre activitats de proporcionalitat, exemples d'aplicació i exercicis autocorregibles.
-
Polinomis: Què són?
Martín Jimeno Docente
- 2211 visitas
Definició de polinomi i conceptes associats (terme independent i grau), exemples i exercicis autocorregibles.
-
Italianos en La Mérica
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 1827 visitas
Libro en Pdf para descargar. Se trata de un artículo publicado en la revista Historia y Vida n° 501 (diciembre, 2009). La Mérica era el nombre que daban muchos inmigrantes italianos a Estados Unidos,…
-
-
Cossos rodons: Con
Martín Jimeno Docente
- 2217 visitas
Definició de con i dels seus elements. Animació per veure la generació del con escollits el radi i l'altura.
-
Gràfics per a una variable discreta: Diagrama de sectors
Martín Jimeno Docente
- 2218 visitas
Descripció del procediment per construir un diagrama de sectors per a variables discretes, exemples i exercicis autocorregibles.
-
On ens podem allotjar quan viatgem?
Fundación Ersília Organización
- 1 lo usan
- 2000 visitas
Plantejament de l’activitat: A partir de la localització geogràfica de l’oferta d’allotjaments turístics, cal observar quina és la localització dels hotels, càmpings i cases rurals de…
-
Bilbao city centre
Maria Pallarés Docente
- 1 lo usan
- 2007 visitas
Tour of Bilbao, Spain. This video can be used in the lesson “the parts of a city”to discuss with the class the features of the city centre. Duration: 3.09 minutes.