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El aula de autoformación..
Editorial Graó Organización
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Cada vez con más frecuencia, los profesores nos enfrentamos con el problema de atender a grupos de alumnos y alumnas con una gran diferencia de niveles y capacidades y con distintos ritmos de…
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Caleidoscopios educacionales: coloraciones múltiples..
Editorial Graó Organización
- 2471 visitas
El uso de espejos en la enseñanza de matemática, en general, tiene por finalidadntroducir tópicos de geometría, tales como simetría, polígonos regulares y teselaciones del plano. Articulando dos o…
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La Tierra como sistema: estudio de la atmósfera en bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 2466 visitas
La atmósfera se utiliza en este artículo como ejemplo de un tratamiento sistémico enterdisciplinar de las ciencias de la Tierra, en contraposición a la metodología reduccionista predominante los…
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Incluir en el saber..
Editorial Graó Organización
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La palabra "cultura" hace referencia a civilización, saber y pensamiento. Por lo tanto, los contextos culturales para la educación matemática son aquellos que permiten educar sobre los…
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Pistas para la evaluación: Las TIC en la educación infantil, ¿una nueva competen
Editorial Graó Organización
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escuela, TIC, infancia, educación, educación infantil,
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Evaluar la expresión escrita desde una perspectiva interlingüística..
Editorial Graó Organización
- 2464 visitas
Este artículo describe una experiencia de trabajo en un centro de secundaria. La necesidad expresada por los profesores de dicho centro de llegar a establecer y utilizar criterios de evaluación…
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Diálogos con la academia: educación intercultural.
Editorial Graó Organización
- 2458 visitas
GrupIref dialoga con Norbert Bilbeny, profesor de la Universidad de Barcelona, director del Observatorio de Éticantercultural del Parque Científico de Barcelona y escritor. Ese diálogo fue posible…
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Entrevista con el Secretario General del Ministerio de Educación..
Editorial Graó Organización
- 2481 visitas
En esta entrevista con don Alejandro Tiana, Secretario General de Educación del Ministerio de Educación y Ciencia, vamos a formular algunas preguntas relacionadas con la educaciónnfantil y el…
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¿Qué hacemos si no coinciden la teoría y el experimento? (o los obstáculos de la
Editorial Graó Organización
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En este trabajontentamos ver qué consecuencias puede tener el que se hagan tan pocas prácticas. A continuación nos planteamos diseñar algunas prácticas sobre la conservación de la energía…
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La experiencia de la comunicación literaria. Las reseñas de lectura..
Editorial Graó Organización
- 2467 visitas
La lectura de una novela es una de las tareas habituales en la materia de lengua, pero ¿qué tareas de aprendizaje lleva asociadas? Este artículo plantea un proyecto de lectura (primer ciclo de ESO)…
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