Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Instrumentos de cuerda
- Cine Japonés
- Actividades de geometría
- Experimentos de colegio
- Múltiplos de 4
- Proyectos escolares sencillos
- La Catedral de Santiago
- Niños ciegos
- Letras F
- Género y número
- Animales selvajes
- Juegos de palabras
- Manualidades infantiles para niños
- Desarrollo emocional adolescencia
- Guía de lectura
-
Algunas voces entre el alumnado..
Editorial Graó Organización
- 2140 visitas
Desde el Consejo de Dirección de Eufonía hemos solicitado su opinión a exalumnos de la especialidad, que en algún momento han accedido al aula como maestros o maestras. La cuestión que debían…
-
Iter-itineris: un ejemplo de juego on-line para el aprendizaje de la historia..
Editorial Graó Organización
- 2143 visitas
La utilidad denternet como recurso educativo es un hechonnegable. Sin embargo, el uso didáctico de esta herramienta se centra fundamentalmente en la búsqueda denformación o en la comunicación de…
-
El e-learning no es (necesariamente) autoformación..
Editorial Graó Organización
- 2141 visitas
La formación on line no tiene el éxito que se vaticinó. La razón social que encontramos es que todavía no hemosnventado un nuevo modelonstructivo que revolucione la enseñanza. Sin embargo, aquí…
-
La integración de las TIC en la educación primaria..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 1779 visitas
A partir de una reconceptualización de las tecnologías de lanformación y la comunicación (TIC) y de suntegración curricular, se proponen diversos usos y materiales para que el alumnado aprenda con,…
-
Dos experiencias de utilización de las TIC con alumnado de NEE..
Editorial Graó Organización
- 2133 visitas
Desde la escuela ordinaria el trabajo con las TIC es un cambio significativo dennovación. Son posibles nuevas formas de aprender y de compartir los conocimientos, a pesar de las dificultades de tiempo…
-
El "escándalo" del informe PISA..
Editorial Graó Organización
- 2146 visitas
En diciembre de 2004 se ha dado a conocer el nuevonforme trienal (PISA) sobre el nivel educativo de los estudiantes de 15 años de los países de la OCDE (Organización para la Cooperación y el…
-
La Agenda 21 Escolar en Euskadi..
Editorial Graó Organización
- 2135 visitas
La Agenda 21 Escolar plantea el reto de la educación para la sostenibilidad, fomentando la relación entre la escuela y la comunidad donde senserta. Actualmente, en la Comunidad Autónoma del País…
-
Miguel quiere "salirse con la suya" ¿Qué hacemos?.
Editorial Graó Organización
- 2140 visitas
Carmen y Miguel Ángel, de 5 y 3 años respectivamente, van arse a la cama. Papá, como todos los días, les lee un cuento; una vez terminada la lectura, se despide y se dirige a la planta baja de la…
-
Dalt Vila-Ibiza: musealización didáctica del recinto amurallado..
Editorial Graó Organización
- 2146 visitas
Durante el siglo XVI el Mediterráneo fue un espacio de enfrentamiento marítimo. Lasslas se convirtieron en fronteras fácticas que delimitaban zonas denfluencia. La fortificación de puntos…
-
Los materiales cartográficos: presencias y ausencias en el aula de geografía..
Editorial Graó Organización
- 2139 visitas
Los materiales cartográficos constituyen el mejor recurso que tiene el profesor de geografía para facilitar los procesos de conceptualización en el aula. La observación, decodificación…