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Evaluación inicial 4 - Números reales
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- 1940 visitas
Ordena de menor a mayor los siguientes números: –0,5; 0,56; –0,6; 0,065; 0,056; –0,05; –0,56; –0,65
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Autoevaluación 5 - Números reales
EduBook Organización
- 1946 visitas
Asigna a cada número la letra que corresponde a su posición en la recta real: 2,4 = = 2/3 = =
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Antes de empezar - Sistemas de ecuaciones
EduBook Organización
- 1940 visitas
Objetivos didácticos Conocer qué es un sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas y las reglas de transformación de dichas ecuaciones. Saber interpretar qué es una solución de un…
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Resolución de problemas
EduBook Organización
- 1940 visitas
Los sistemas de ecuaciones se emplean para resolver problemas. Los pasos que debes seguir son los siguientes: Comprensión del enunciado. Leemos el enunciado con atención, identificando los datos y lo…
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Halla. Razones trigonométricas 2
EduBook Organización
- 1937 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Un ángulo agudo α tiene sen α = 4/5. Calcula el coseno y la tangente expresando el resultado en forma de fracción irreducible. cos α = tg α =
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Deduce. Razones trigonométricas de 30º
EduBook Organización
- 1942 visitas
Deduce las razones trigonométricas directas del ángulo de 30° utilizando un triángulo equilátero de lado la unidad.
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Resuelve. Problemas 1
EduBook Organización
- 1947 visitas
Una piscina tiene forma de triángulo rectángulo y uno de sus ángulos mide 38°. Escoge, entre los tres resultados siguientes, el que represente la medida de la superficie que ocupa la piscina…
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Evaluación 4 - Trigonometría
EduBook Organización
- 1940 visitas
Define las tres razones trigonométricas recíprocas de un ángulo agudo para un triángulo rectángulo.
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Notación. Imagen de un valor
EduBook Organización
- 1943 visitas
Se simboliza con f (a) el valor que toma la función f cuando x = a, siendo a un valor del dominio de la función. Decimos que f (a) es la imagen de a por f. Así, si f (x) = x2, se tiene: f (1) =…
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Responde. Puntos de corte con los ejes
EduBook Organización
- 1940 visitas
¿Cuál de estas parábolas no corta el eje de abscisas? y = x2 – 5x + 6 y = x2 – 6x + 10 y = –x2 – 2x + 6 La parábola que no corta el eje de abscisas es la .
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