Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Comunidades de España
- juegos inglés
- Música teatral
- Actividades plásticas
- Sea animals
- Adjetivos literarios
- La gota fría
- Derechos de la infancia
- Ejercicios escolares para niños de 7 años
- Química elemental
- ortografía interactiva
- El Alto Imperio romano
- restas para niños
- Experimentos de ciencias
- Dibujos de Halloween para recortar
-
Avaluació final 12.06 - Ones. La llum i el so
EduBook Organización
- 914 visitas
Descriu cadascuna de les escenes següents sobre el tema estudiat i explica tot el que en sàpigues:
-
Avaluació final 4.05 - ADN i biotecnologia
EduBook Organización
- 922 visitas
Quantes timines té un ADN amb 50 adenines? Justifica'n la resposta.
-
Avaluació final 7.01 - L'energia interna de la Terra
EduBook Organización
- 920 visitas
Què és el magma? On es genera?
-
-
Autoavaluació final T01 07 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 917 visitas
Identifica les parts de la cèl·lula vegetal assenyalades al dibuix:
-
Verdader/fals. La reproducció dels organismes
EduBook Organización
- 922 visitas
Indica si les frases següents són verdaderes o falses: La reproducció és la capacitat que tenen els éssers vius de produir descendents estrictament idèntics a si mateixos. Els organismes produïts…
-
Avaluació final T06 03 - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 915 visitas
Esmenta els tipus d'organismes que són imprescindibles per a l'existència de l'ecosistema. Quins no ho són?
-
Autoavaluació final T07 05 - Les transformacions en els ecosistemes
EduBook Organización
- 924 visitas
Indica el nom al qual corresponen els números de la imatge:
-
Avaluació final T08 09 - La Terra, un planeta en canvi continu
EduBook Organización
- 922 visitas
Quines serralades es van formar durant el Terciari?
-
Avaliación 11.05 - Os movementos
EduBook Organización
- 919 visitas
Os movementos rectilíneos uniformes pódense considerar movementos rectilíneos uniformemente acelerados? E ao revés?