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Verdadero/falso. La evolución del Imperio bizantino
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Indica si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas: El Imperio bizantino alcanzó una gran prosperidad económica en el siglo VI. Bajo Justiniano el Imperio bizantino tuvo que replegarse…
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Autoevaluación final T05 08 - La Unión Europea
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Indica a qué concepto corresponde cada definición: Espacio de libre circulación de bienes, servicios, personas y capitales. Partidas del presupuesto europeo que se destinan al desarrollo de…
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Investigate - Waves. Light and sound
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- 6150 visitas
Perhaps you have seen one of the latest 3D films at the cinema with spectacular light and sound effects. But have you ever wondered what light is? Which mechanisms do we use to see objects and colours?…
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Match. Early 20th century artists
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Match the artist with the correct movement: Édouard Manet Edgar Degas Puvis de Chavannes Henri Rousseau Georges Seurat Claude Monet Auguste Renoir Paul Cézanne Vincent Van Gogh Henri Toulouse-Lautrec…
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Avaluació inicial T08 02 - La monarquia autoritària: els Reis Catòlics
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- 5915 visitas
Fixa't en el mapa i contesta les preguntes següents: Quins regnes hi havia a la Península Ibèrica a principis del segle XV? Quan van aconseguir els Reis Catòlics cada un d'aquests regnes a…
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Competències bàsiques - La bruixa de l'hivern
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- 6114 visitas
La bruixa de l'hivern Ara llegiràs un conte argentí. Passa als Andes, una serralada molt alta que recorre tota la costa oest de l'Amèrica del Sud, passant per Xile, Argentina, Perú,…
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Vocabulario
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- 6106 visitas
El coto de Doñana El coto de Doñana es un parque natural de Andalucía y el mayor parque nacional de España. Se trata de una zona de marismas, pantanos y bosques en la que conviven una amplia…
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Indica quines paraules son primitives i quines derivades:
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- 6112 visitas
Indica quines paraules son primitives i quines derivades:
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Eficàcia lectora. Llegeix les paraules que tenguin una i en aquests baguls:
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- 6100 visitas
Llegeix les paraules que tenguin una i en aquests baguls:
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Ortografia
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Objectius didàctics Llegir un text teatral i entendre’n el sentit. Fer el resum de les escenes d’una obra de teatre. Relacionar adjectius amb el nom que hi vagi bé. Escoltar consells i missatges…