Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 364576
  • Raona i explica. Activitat 2 | Recurso educativo 604508

    Raona i explica. Activitat 2

    EduBook Organización

    • 1635 visitas

    Files amb fitxes del dòmino: Col·loca 4 fitxes de manera que les dues files sumen 12. Hi ha més d'una solució? Busca 4 fitxes les files de les quals, col·locades com les fitxes anteriors, sumen…

    Ver más

  • Abans de començar - Els cossos geomètrics | Recurso educativo 605625

    Abans de començar - Els cossos geomètrics

    EduBook Organización

    • 1630 visitas

    Objectius didàctics Diferenciar entre poliedres i cossos redons. Identificar els principals poliedres. Descriure els principals elements geomètrics del prisma. Reconèixer el desenvolupament d'un…

    Ver más

  • Expressions complexes i expressions incomplexes | Recurso educativo 606080

    Expressions complexes i expressions incomplexes

    EduBook Organización

    • 1636 visitas

    La pel·lícula Titanic dura 194 minuts. Quantes hores i quants minuts són? Per a saber les hores que hi ha en 194 minuts, dividim per 60: Les mesures de temps es poden expressar en forma complexa i en…

    Ver más

  • Abans de començar - El bàsquet, un esport  per a tots i totes | Recurso educativo 607081

    Abans de començar - El bàsquet, un esport per a tots i totes

    EduBook Organización

    • 1637 visitas

    Objectius didàctics Participar en jocs lingüístics i en la memorització d’un embarbussament. Participar activament en la conversa, parlant amb claredat i brevetat. Resoldre qüestionaris per a una…

    Ver más

  • Vocabulari | Recurso educativo 607097

    Vocabulari

    EduBook Organización

    • 1637 visitas

    Objectius didàctics Participar en jocs lingüístics i en la memorització d’un embarbussament. Participar activament en la conversa, parlant amb claredat i brevetat. Resoldre qüestionaris per a una…

    Ver más

  • Prepara. Dictat | Recurso educativo 607498

    Prepara. Dictat

    EduBook Organización

    • 1628 visitas

    Prepara el dictat següent. Fixa't especialment en les paraules que s'escriuen amb g o j davant e/i: Jep i Jesús estaven corregint el seu treball de geografia i geologia quan la iaia els va…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial 02 - El Parc Natural de la Marjal de Pego-Oliva | Recurso educativo 607721

    Autoavaluació inicial 02 - El Parc Natural de la Marjal de Pego-Oliva

    EduBook Organización

    • 1632 visitas

    Relaciona cada frase con su modalidad: Quina diferència hi ha entre un camell i un dromedari? → Els dromedaris tenen una única gepa en comptes de dues. → Quins camells més bonics vam veure al desert! →

    Ver más

  • Planifica. Diàleg en estil indirecte (II) | Recurso educativo 608002

    Planifica. Diàleg en estil indirecte (II)

    EduBook Organización

    • 1628 visitas

    Abans d'escriure, tin en compte les qüestions següents: Pensa un títol per a la historieta i busca un nom per a cadascun dels personatges. Imagina qui explicarà la història: pot ser un dels…

    Ver más

  • Identifica. Expresiones y frases hechas | Recurso educativo 608142

    Identifica. Expresiones y frases hechas

    EduBook Organización

    • 1631 visitas

    Escoge el significado correcto de estas expresiones: Que cada palo aguante su vela. → Tener mano izquierda. → Ir al grano. → Andar con pies de plomo. → Dar palos de ciego. → Al pie de la…

    Ver más

  • Completa. Nombres | Recurso educativo 608204

    Completa. Nombres

    EduBook Organización

    • 1632 visitas

    Completa las siguientes frases con un nombre: Para protegerse del sol se puso un ...... . Rompió el silencio con un acorde de ...... . Cuando hierva el ......, echa la pasta. Juan pagó la entrada con…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: