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Xavier Kirchner: ?Las TIC permiten la heterogeneidad en clase? | El Blog de
Amanda Carrasco Docente
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Hoy entrevistamos a Xavier Kirchner, experto en migración digital en el aula e impulsor del programa de digitalización EduCAT1x1. Le gustaban todas las asignaturas aunque, si debe elegir una, se queda…
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5 Preguntas que como docente deberías hacerte antes de entrar en un aula
Santiago Moll Vaquer Docente
- 9 lo usan
- 1048 visitas
Uno de mis muchos artículos que aún tengo pendientes tiene que ver acerca de lo que entendemos por la expresión preparar una sesión lectiva. Sin duda se tr
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Evaluación 1 - Proporcionalidad numérica
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Define razón de dos números.
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Número de soluciones
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Un resultado muy importante del álgebra es este: El número de soluciones de una ecuación que no sea identidad no puede ser superior a su grado. Así, una ecuación de grado 1 tendrá, a lo sumo, una…
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Autoevaluación (6) - Elementos básicos de geometría
EduBook Organización
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En una circunferencia de 8 cm de radio, ¿cuál es la distancia d del centro a una cuerda de 4 cm de longitud? La distancia d és de cm.
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Autoevaluación 9 - Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 2683 visitas
En un CD con capacidad para 1 h 20 min de música se graban 3 canciones, de 5 min 12 s, 7 min 34 s y 4 min 42 s de duración. Calcula la duración total de las tres canciones y cuánto tiempo de música…
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Evaluación 1 - Proporcionalidad geométrica
EduBook Organización
- 2699 visitas
¿Qué se entiende por razón de proporcionalidad de dos segmentos?
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Resuelve. Paralelepípedos (2)
EduBook Organización
- 2687 visitas
En el desarrollo plano de un ortoedro de 12 cm de altura y la base del cual es un cuadrado de 8 cm de lado, se obtienen un rectángulo y dos cuadrados. ¿Cuales son sus dimensiones? La base del…
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Áreas y volúmenes de prismas rectos. Actividad 1
EduBook Organización
- 2686 visitas
Calcula el área lateral, el área total y el volumen de un prisma en los casos siguientes. Redondea el resuñtado final a las centésimas y, si en algún paso debes calcular alguna raíz cuadrada,…
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Poliedros regulares. Actividad 8
EduBook Organización
- 2692 visitas
Razona por qué no se puede construir un poliedro regular uniendo cuatro caras cuadradas en un vértice. Porque la suma de los ángulos que convergerían en un vértice sería de º.
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