Recursos educativos página 14515

Mostrando resultados de 385530

Autoavaluació T01 07 - Relleu i rius de Catalunya
EduBook Organización
2457 visitas
Selecciona les frases que parlen de les característiques dels rius catalans i de com se n'aprofiten les aigües: Excepte l'Ebre, els rius catalans són força curts i poc cabalosos. Els canals…
Ver más
Veritable/fals. Religió romana i cristianisme (I)
EduBook Organización
2462 visitas
Assenyala si les següents afirmacions sobre la religió dels romans són veritables o falses: Els romans eren monoteistes, creien en l'existència de molts déus. Els déus més venerats eren…
Ver más
Aprèn. Observar cèl·lules vegetals al microscopi
EduBook Organización
2459 visitas
Material Bulb de ceba Pinces i tisores Portaobjectes i cobreobjectes Colorant (tintura de iode) Escuradents i comptagotes Un microscopi Procediment En aquesta experiència prepararem cèl·lules…
Ver más
Avaluació final - La reproducció dels animals
EduBook Organización
2460 visitas
Potser has tingut la sort de veure néixer una cria de mamífer directament del cos de la seva mare, o com un pollet sortia de l'ou. Però, què passa abans del naixement? A la unitat anterior has…
Ver más
Introducció - La reproducció de les plantes
EduBook Organización
2461 visitas
A la unitat anterior has après que, en general, els animals es reprodueixen sexualment, és a dir, per mitjà de la unió d'una cèl·lula procedent del pare amb una altra que procedeix de la mare.…
Ver más
The Metal Age
EduBook Organización
2453 visitas
Copper, bronze and iron At the end of Prehistory, people started to use metals to make things. We call this period of Prehistory the Metal Age. People started using the first metals in about 3000 BC.…
Ver más
Life in Roman cities
EduBook Organización
2453 visitas
Roman cities Roman cities were walled. Rich people lived in big houses called domus. The majority of people lived in blocks of flats called insulae. Cities had a large central square called a forum.…
Ver más
Learn. Examine a fish
EduBook Organización
2451 visitas
What do we need? A fish Tweezers A magnifying glass What do we do? Draw the fish in your notebook and label the parts of its body: Look at the fish's mouth: What are its teeth like? What is its…
Ver más
Select. Arthropods and vertebrates
EduBook Organización
2454 visitas
Arthropods, like vertebrates, have a skeleton. However, in spite of having functions in common, the two types of skeleton are very different. To make clear the similarities and differences, choose Yes…
Ver más
Energy and forces
EduBook Organización
2459 visitas
Energy produces changes Energy produces changes when it acts on objects. For example: Heat energy changes the state of objects. Ice cream will melt at room temperature. Electrical energy generated by…
Ver más