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El programa «Escuelas Verdes»..
Editorial Graó Organización
- 1938 visitas
Escuelas verdes es un proyecto dennovación educativa donde el papel de centros, técnicos enstituciones es clave para seguir avanzando y consolidar unos centros y una educación para la sostenibilidad.…
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Psicomotricidad en la escuela infantil de primer ciclo..
Editorial Graó Organización
- 1938 visitas
Muchas veces me llama la atención el hecho de que maestros y maestras de niños y niñas en su segundo y tercer año de vida hablen de "ir a hacer psicomotricidad". Y yo me pregunto: ¿qué…
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Los medios de comunicación de masas y las representaciones sociales sobre la vio
Editorial Graó Organización
- 1944 visitas
Los medios de comunicación de masas, a través de sus programas enformaciones y de la educaciónnformal que difunden, contribuyen a conformar representaciones sociales sobre la realidad que muestran.…
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La educación primaria en la nueva ley de educación..
Editorial Graó Organización
- 1939 visitas
De un tiempo a esta parte, en nuestro país, las leyes se van sucediendo en cadena y en tiempos arrítmicos y parece que se atisban pocos cambios. legislación, pedagogía, didáctica, LOE, España,…
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Preguntas para favorecer "el diálogo" entre alumnado, profesorado y conocimiento
Editorial Graó Organización
- 1943 visitas
En el aula, mediante el lenguaje verbal y escrito, se relacionan los conocimientos del profesorado, los del alumnado y la propia ciencia. En este proceso tienen un papel determinante las preguntas que…
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La evaluación en un contexto inclusivo.La USEE del IES Ribera Baixa..
Editorial Graó Organización
- 1938 visitas
Las nuevas realidades presentes en las aulas de nuestros centros educativos demuestran que las formas tradicionales de escolarización a menudo no son suficientes para atender las demandas emergentes.…
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El aire y el agua: ¿sustancias puras o mezclas? Una sesión de clase para futuros
Editorial Graó Organización
- 1943 visitas
En este trabajo se muestra una intervención didáctica de corte argumentativo con futuros docentes de ciencias en educación primaria que trata de ayudarles a superar las dificultades asociadas a la…
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Planificación de unidades didácticas: una propuesta de formalización.
Editorial Graó Organización
- 1945 visitas
Aunque es cierto que no existe la manera correcta de formalizar una programación de una unidad didáctica, sino que casi hay tantas posibilidades como profesores que la programen y todas ellas pueden…
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El seguimiento institucional de la compensación educativa: factor de calidad.
Editorial Graó Organización
- 1944 visitas
La presente comunicación compendia nuestro aprendizaje al frente de un Programa Educativo complejo pero apasionante: la Educación Compensatoria en el Mundo Rural. Las conceptualizaciones que…
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La tecnología, área y tema transversal.
Editorial Graó Organización
- 1942 visitas
En el marco de la LOGSE, los Reales Decretos que han ido estableciendo los currícula han definido las llamadas Enseñanzas o Temas Transversales (Educación Ambiental, Educación del Consumidor,…
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