El marco teórico del aprendizaje informal..

El artículo discute el enfoque del aprendizajenformal. Se parte de una consideración sobre las limitaciones del aprendizaje escolar y de lamportancia progresiva de otros contextos de aprendizaje que…

¿Diciembre es el mes fácil? ¿Qué dejamos para enero?

educación infantil, educación, infancia,

¿Qué biología se pretende que aprendan los estudiantes de ESO?.

En el presente artículo se trata de mostrar un primer análisis, a modo de planteamiento denterrogantes, sobre los cambios, diferencias, correcciones o deficiencias detectadas a priori, en lo que se…

El miedo: una emoción vivida en la escuela..

En el aula de P-5 hemos conocido los miedos de los niños y de los padres cuando eran pequeños y hemos elaborado una propuesta de trabajo en torno a esos miedos, invitando a los alumnos y alumnas a…

Educando Corazones: Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela.

Del texto escrito a la exposición oral. La coevaluación

Esta práctica de escritura se llevó a cabo como continuidad del trabajo iniciado con la formación COMLIN en el curso 2011-2012, un proyecto común de un grupo de centros de nuestra zona educativa,…

El video en el aula. El quiz integrado como método de evaluación en historia

El quiz o test integrado en vídeo es una herramienta que permite integrar preguntas en un vídeo y, posteriormente, gestionar de forma automática las respuestas ofrecidas por el alumnado. test…

Teoria del Calentamiento AMEI 1322

Video de Teoria del Calentamiento para alumnos de Educación Secundaria Obligatoria que nos puede servir de guía de lo explicado en clase.

David Viñas - La señora muerta.pdf

La señora muerta

Actividades finales - Movimientos en el plano y áreas de figuras planas

Recuerda que un eje de simetría de una figura plana es una recta que la divide en dos partes iguales, de manera que, si doblamos la figura por esa recta, las dos partes coinciden. Las figuras planas…