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Unit: Telling tales
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3291 visitas
In this unit we focus on talking about tales. We practice vocabulary (verbs of movement, science fiction, mystery) and grammar (there was/there were, past continuous, questions). We focus on weak forms…
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Les dones en els conflictes armats
Edualter Organización
- 3499 visitas
L’objectiu d’aquesta proposta és conèixer el paper actiu que tenen les dones en un conflicte armat. Amb el testimoni d’una de les protagonistes d’un d’aquests conflictes se’ns convida a…
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Your entertainment
PBS Kids Organización
- 3510 visitas
Resource designed to help us learn about entertainment issues. We analyze television, music and magazines. We find out about the relation between money and music. We can create a virtual pop star. We…
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César Vallejo
Tiching explorer Organización
- 3448 visitas
Página sobre el escritor peruano. Contiene una biografía y una sección de poemas.
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La corporación
Educatube Organización
- 3 lo usan
- 2921 visitas
Documental sobre el sistema del comercio mundial y como está perjudicando la salud de las personas, el medio ambiente y dirigiendo a los gobernates...
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Acuíferos en peligro
Tiching explorer Organización
- 3504 visitas
El objetivo perseguido por este reportaje, emitido originalmente porTelevisión Española, es llamar la atención sobre la complicada gestión del agua subterránea y sobre el peligro que suponen para…
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Verbal reasoning
Tiching explorer Organización
- 3459 visitas
The resource consists of several verbal reasoning problems. They challenge us to understand a problem and to think through the solution.
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Hour and Half-Hour
Tiching explorer Organización
- 3510 visitas
Activity designed to help us learn tell the time. We select the appropriate time according to each clock.
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El aparato excretor
Tiching explorer Organización
- 3429 visitas
En esta página se resumen las principales características del aparato excretor.
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Asking people
Tiching explorer Organización
- 3470 visitas
In this activity we learn who to ask for information, how to interview people, and how to use questionnaires.
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