Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos en inglés
- Rios de Europa
- Ángulo adyacente
- Sujeto y predicado
- Actividades para secundaria para imprimir
- Actividades musicales
- Canciones para dormir
- Juegos interactivos para niños
- Cine y publicidad
- Actividades de lógica
- Guía de lectura
- Múltiplos de 9
- Rios de América
- Yoga para niños
- Oraciones impersonales
-
Avaluació 9.05 - Els moviments
EduBook Organización
- 1194 visitas
Els moviments rectilinis uniformes es poden considerar moviments rectilinis uniformement accelerats? I a l'inrevés?
-
Autoavaluació final 1.04 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1187 visitas
Completa les frases següents: La cèl·lula és la unitat i funcional de tots els. Tota cèl·lula procedeix sempre d’una viva. Un és un grup de cèl·lules especialitzades que fan una funció.
-
Relaciona. Interfase i mitosi
EduBook Organización
- 1194 visitas
Relaciona cada frase amb el període d'interfase cel·lular o amb el de la mitosi: Creix el citoplasma i es formen orgànuls nous. És una etapa breu de la vida cel·lular. Ocupa la major part de la…
-
Sintetitza. ADN, gens i proteïnes
EduBook Organización
- 1197 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Explica les diferències entre l'ADN i l'ARN. [...]
-
Avaluació final 6.08 - Dinàmica dels ecosistemes
EduBook Organización
- 1194 visitas
Quants de tipus coneixes d'estratègies reproductores de les espècies? Explica'ls i posa'n exemples.
-
Propietats del sòl
EduBook Organización
- 1190 visitas
S'anomena estructura del sòl el conjunt de característiques macroscòpiques que té. S'anomena textura la forma i la mida dels grans que el formen i la seva proporció. La porositat i, per…
-
Completa. Mesures per a la conservació
EduBook Organización
- 1191 visitas
Completa unes de les solucions que poden servir perquè les nostres illes arribin a un nivell de desenvolupament sostenible: Recuperació de les zones . Política d'aigua , per evitar…
-
Vertader/fals. Les adaptacions al medi aeri
EduBook Organización
- 1197 visitas
Digues si és vertader o fals que cadascuna d'aquestes característiques és una adaptació al medi terrestre: Cobertes de teguments de protecció. Sistemes respiratoris capaços de captar oxigen de…
-
Avaluació final 3.01 - La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 1190 visitas
Contesta les preguntes següents: Quines característiques alimentàries comparteixen un celenterat i una planària? En què es diferencien d'un cuc de terra?
-
Autoavaluació final 3.02 - La nutrició dels animals
EduBook Organización
- 1196 visitas
Quin tipus de sistema circulatori tenen els animals següents? Salamandra Calamar Abella Ostra Au
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
