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Una experiencia en educación infantil: la introducción del aprendizaje de la len
Editorial Graó Organización
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Nuestra experiencia de introducción precoz del aprendizaje de la lengua extranjera se inicia en el curso 1996-1997. La decisión fue tomada por tres razones: 1. La receptividad de los alumnos y alumnas…
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Las habilidades de lectura y escritura: un antes y un después..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan los cambios que, a partir de lantroducción de las TIC (tecnologías de lanformación y la comunicación) se están produciendo en la enseñanza, especialmente en el…
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Entre el estigma y la utopía. Hacia un desuso de la interculturalidad..
Editorial Graó Organización
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La educación intercultural (EI) aspira a acostumbrar al ciudadano a mirar con una óptica diferente, a provocar isomorfismos cognoscitivos y emotivos para comprender cómo piensan y sienten los otros,…
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¿Qué hacer ante el sufrimiento infantil?.
Editorial Graó Organización
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Entre las distintas razones por las que los niños pueden sufrir, hay algunas tremendamenterracionales enjustas, como es el abuso y el maltrato. Ante ellas no cabe más que una postura por parte del…
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La enseñanza del deporte desde una metodología cooperativa..
Editorial Graó Organización
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El deporte ha constituido un fenómeno social, y como talmplica directamente a la enseñanza. Utilizando estrategias de aprendizaje cooperativas para la enseñanza deportiva, se pueden mejorar las…
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Los trabajos prácticos, punto de partida para aprender ciencias..
Editorial Graó Organización
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Tradicionalmente se ha considerado la realización de trabajos prácticos unndicador de calidad de la enseñanza de las ciencias. A pesar de ello, se duda de su efectividad en el aprendizaje y, junto…
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Los encuentros de corales de enseñanza secundaria en Cataluña..
Editorial Graó Organización
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El objetivo primordial de los encuentros de corales de enseñanza secundaria es el de promover el canto coral y el conjuntonstrumental a todos los niveles en los centros de secundaria. A menudo, esto,…
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La economía en el currículum ¿dónde y cuándo?.
Editorial Graó Organización
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Los objetivos de la enseñanza-educación son entre otros: la funcionalidad de los aprendizajes, el desarrollo de las capacidades formales, derivadas de las diferentes Ciencias, en elndividuo, y la…
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A cada uno según sus necesidades; cada uno, según sus posibilidades. La estructu
Editorial Graó Organización
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La ordenación del sistema educativo, su estructura, debe ser unnstrumento al servicio de una educación para todos, equitativa y compensadora de desigualdades. En 2050 se habrán conseguido algunos de…
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La invención musical, del nacimiento a la adolescencia: contexto histórico, tecn
Editorial Graó Organización
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Una primera "revolución tecnológica" permitió, en la Edad Media, utilizar la notación no ya para transcribir música oral, sino para escribir y componer sobre un soporte visual. Del mismo…