Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385450
  • Relaciona. Os instrumentos prehistóricos | Recurso educativo 585987

    Relaciona. Os instrumentos prehistóricos

    EduBook Organización

    • 1641 visitas

    Indica a que instrumentos da Prehistoria se refiren estas definicións: Ferramenta de pedra usada para bater outra pedra e darlle unha forma determinada. Ferramenta cun extremo aguzado e afiado que se…

    Ver más

  • Observa. As nosas terras na Prehistoria | Recurso educativo 586254

    Observa. As nosas terras na Prehistoria

    EduBook Organización

    • 1651 visitas

    Observa as fotografías e responde as preguntas: Para que se usaban as ferramentas atopadas en Palmés? Que función tiñan os petróglifos? Describe a imaxe do documento. Que se atopou en Caldas de…

    Ver más

  • Verdadeiro/falso. A conquista romana | Recurso educativo 586263

    Verdadeiro/falso. A conquista romana

    EduBook Organización

    • 1644 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: Os galaicos foron un dos primeiros pobos en seren conquistados polos romanos. Os romanos derrotaron os galaicos no ano 19 a.C. Os galaicos…

    Ver más

  • Responde. As nosas terras na Idade Media | Recurso educativo 586271

    Responde. As nosas terras na Idade Media

    EduBook Organización

    • 1650 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Que pobos bárbaros invadiron Galicia? En que séculos? Como foi a conquista musulmá da nosa Comunidade? A que reinos cristiáns pertenceu Galicia?…

    Ver más

  • Relaciona. As funcións vitais dos seres vivos | Recurso educativo 586316

    Relaciona. As funcións vitais dos seres vivos

    EduBook Organización

    • 1645 visitas

    Relaciona estas definicións coa función vital correspondente: Inxestión de alimentos. Transformación dun ser vivo dende o seu nacemento ata ser adulto. Xeración dun ser semellante. Resposta dun ser…

    Ver más

  • Completa. A fecundación | Recurso educativo 586662

    Completa. A fecundación

    EduBook Organización

    • 1646 visitas

    Completa o seguinte texto sobre a fecundación coas palabras adecuadas: A fecundación do polo espermatozoide pódese realizar de dous xeitos: dentro do corpo da e daquela denomínase fecundación ; ou…

    Ver más

  • Responde. Os estados da materia | Recurso educativo 586826

    Responde. Os estados da materia

    EduBook Organización

    • 1650 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Fai unha listaxe de cinco substancias sólidas, cinco líquidas e cinco gasosas. Que é un cambio de estado dunha substancia? A que son debidos os…

    Ver más

  • Cossos de dimensions menudes | Recurso educativo 586997

    Cossos de dimensions menudes

    EduBook Organización

    • 1646 visitas

    Els cometes són cossos celestes formats per gel, pols i roques molt lleugeres. Són visibles quan s'acosten al Sol, perquè part del gel s'evapora i arrossega partícules de pols, que originen…

    Ver más

  • Les roques i els sòls de l'escorça terrestre | Recurso educativo 587035

    Les roques i els sòls de l'escorça terrestre

    EduBook Organización

    • 1641 visitas

    Tipus de roques Les roques de l'escorça terrestre es classifiquen en tres tipus: magmàtiques, sedimentàries i metamòrfiques. Les roques magmàtiques són aquelles que es formen en refredar-se un…

    Ver más

  • Completa. Els minerals | Recurso educativo 587041

    Completa. Els minerals

    EduBook Organización

    • 1651 visitas

    Completa les frases sobre els minerals amb les paraules que hi falten: calcita – diamant – or – química – dur – groc – forma – duresa – color Un mineral és una substància natural que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: