Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Con las familias: Las familias traen experiencias a la escuela..
Editorial Graó Organización
- 2885 visitas
Juan Carlos, un padre "veterano" y entusiasta de la Casa de Niños de Rascafría, comparte susdeas y sensaciones. Desde jugar con el viento en el aula y mandarnos cartas de hombre pájaro que…
-
Las competencias en el currículo: el RD 1631/2006.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2696 visitas
El pasado 5 de enero, el BOE publicó el R.D. por el que se aprobaban los contenidos mínimos de los currícula de ESO. En ellos, el contenido de "competencias" supone una de las mayores…
-
Espacios de subjetividad: qué niños y niñas contribuyen a formar la escuela prim
Editorial Graó Organización
- 2886 visitas
Hace cuatro años nos planteamosndagar sobre un tema del que no se suele hablar: las experiencias de subjetividad que propicia y limita la escuela primaria. Al plantearnos estenterés, pensamos que si…
-
Arte y parte..
Editorial Graó Organización
- 2895 visitas
Cuando queremos negar a una persona el derecho antervenir u opinar en un asunto, decimos que no tiene en él ni arte ni parte. Para expresar el derecho que en la sociedad tienen los ciudadanos y…
-
Comprender e interpretar no son sinónimos..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2681 visitas
A lo largo de este artículo las autoras evalúan el estructuralismo y la pragmática como marcos teórico-epistemológicos que avalan las diferencias entre los procesos referidos a la comprensión…
-
Los materiales y la magia de las mezclas..
Editorial Graó Organización
- 2895 visitas
El objetivo de esta experiencia es que los niños y niñas, a partir del conocimiento de las propiedades de los diferentes materiales, sepannteractuar con los que se encuentran en su entorno, aprendan a…
-
Col·laboració entre la biblioteca escolar i la biblioteca pública.
Editorial Graó Organización
- 2897 visitas
biblioteca pública, biblioteca escolar, lectura, participació, mediateca, competència digital i tractament de la informació,
-
Los IUFM y el nuevo máster..
Editorial Graó Organización
- 2893 visitas
Ante las deficiencias de la formación de profesores de secundaria se decidió en Francia, en 1989, la creación de losUFM, losnstitutos Universitarios de Formación de Profesores, que han venido…
-
La evaluación en el área lingüística..
Editorial Graó Organización
- 2885 visitas
En este artículo se discute el concepto de evaluación y sus posibles funciones en la enseñanza y el aprendizaje y se ejemplariza en las situaciones de aprendizaje de la lengua, en concreto de la…
-
Lectura y escritura en el aula de ciencias: una propuesta para reflexionar sobre
Editorial Graó Organización
- 2895 visitas
El lenguaje posibilita la representación de los conocimientos; además, nos permite comunicar, compartir conocimientos y experiencias. Particularmente, la lectura y la escritura implican una…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
