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Avaliación final T15 07 - A luz e o son
EduBook Organización
- 2222 visitas
Que cor se obtén ao mesturar as tres cores primarias da luz? Cales son estas cores? Xustifica que non se obteña luz negra.
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Resúmenes - Potencias y raíces
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2029 visitas
Una potencia es la expresión simplificada de un producto de factores iguales. Por ejemplo, 6 × 6 × 6 × 6 se escribe 6 4. Las potencias están formadas por una base y un exponente: 1. Cuadrado de…
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Actividades finales - Potencias y raíces
EduBook Organización
- 2217 visitas
Números astronómicos en nuestro cuerpo Una potencia es la expresión simplificada de un producto de factores iguales: 6 × 6 × 6 × 6 → Se escribe 6 4 y se lee "6 elevado a 4".…
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Amplía. Actividad 1
EduBook Organización
- 2216 visitas
Si 1,5 litros de leche cuestan 1,48 €, ¿cuánto cuesta el litro de leche? Redondea al céntimo más próximo. El litro de leche cuesta €.
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Evaluación inicial. Actividad 1 - Estadística y probabilidad
EduBook Organización
- 2215 visitas
El gráfico siguiente muestra el caudal de un río durante un año. Responde: ¿En qué mes del año circula más agua por el río? El mes en que circula más agua por el río es . ¿Cuál es…
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Dictat - Ortografia
EduBook Organización
- 2225 visitas
Prepara't aquest dictat: Demà anem al teatre! Anirem a veure La Bella i la Bèstia. És un musical. A classe de música hem escoltat l'obra un parell de vegades; així, quan hi anem, ja la…
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Escriu. Normes del joc
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2023 visitas
Redacteu les normes del joc. Utilitzeu l'esquema següent: Material necessari Participants Jurat Dinàmica del joc Aquestes normes es poden incloure al dossier sobre el joc que heu de donar als…
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Escoltar i comprendre
EduBook Organización
- 2215 visitas
Objectius didàctics Llegir textos expositius i entendre el que ens expliquen. Identificar les característiques de la descripció. Reconèixer recursos que ens permeten evitar la repetició…
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Parlar i conversar
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- 2215 visitas
Objectius didàctics Llegir textos de diverses tipologies, entendre’ls i veure les característiques que presenten. Fer el resum d’un text partint d’un esquema que en presenta les qüestions…
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