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Enseñar a justificar en la clase de ciencias: una oportunidad que no podemos des
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3551 visitas
En las clases de ciencias es frecuente pedirle al alumnado que justifique sus respuestas. En este ámbito, se proponen actividades para que los alumnos mejoren su capacidad de escribir justificaciones…
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Educación y difusión de la música..
Editorial Graó Organización
- 3733 visitas
Los datos actuales nos dicen que cada vez hay menos conciertos, cada vez menos público acude a los conciertos, cada vez la edad del público que asiste a los conciertos es mayor. Esto nos revela la…
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El uso de las TICs: una experiencia en la formación inicial del profesorado de i
Editorial Graó Organización
- 3732 visitas
Se plantea aquí una experiencia de formación en el uso y manejo de TICs desde la formaciónnicial del profesorado denfantil para trabajar contenidos de ciencias sociales. El primer objetivo consiste…
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Aprendizaje de la matemática a través de audio en niños con discapacidad visual.
Editorial Graó Organización
- 3733 visitas
Aprender matemáticas es clave en el desarrollo cognitivo de los niños con discapacidad visual. Estenforme presenta el diseño, lamplementación y la evaluación de entornosnteractivos basados en audio…
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El Colpbol: un nuevo deporte..
Editorial Graó Organización
- 3734 visitas
El Colpbol es una aportación original y novedosa al mundo de la actividad física y el deporte nacida desde lalusión y estima hacia el mismo y cimentada con el rigor pedagógico y la reflexión de la…
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Aprender ciencias desde la diversidad,¿ fuente de problemas o fuente de riqueza?
Editorial Graó Organización
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En general, cuando se pronuncia la palabra ""diversidad"", surgen en la mente del profesorado imágenes problemáticas. Se considera que el cambio más importante aportado por la Reforma…
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Agrupar a los alumnos: ¿Ilusión o realidad?.
Editorial Graó Organización
- 3742 visitas
La existencia de aulas ordinarias, orientadas al alumnado corriente, agrupado bajo el criterio de ""a igual edad igual nivel de conocimiento"", junto a aulas de educación especial con…
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Detección de patrones de interacción y cohesión de grupo-clase en educación físi
Editorial Graó Organización
- 3743 visitas
El análisis de la interacción en la enseñanza de la educación física, a partir de sistemas de registros, ha constituido el centro de interés de muchos investigadores por su papel fundamental en la…
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Irse a dormir: ¡una batalla cotidiana!.
Editorial Graó Organización
- 3732 visitas
A pesar de ser una necesidad fisiológica, hay muchos motivos para que una criatura no quiera irse a dormir. Los miedos y las pesadillas. No querer separarse de los padres... En cualquier caso, con…
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Redes sociales en el aula.
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 3188 visitas
Hoy por hoy es innegable la importancia que tienen las nuevas tecnologías en nuestras vidas; de hecho, se han convertido en usos cotidianos para nosotros, por ejemplo: las redes sociales. Por esto…