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ACTUALIZANDONOS CON LAS TIC ***
Cecilia Bula Hoyos Docente
- 1 lo usan
- 3012 visitas
Blog de aula, para compartir temas del área de tecnología e informática de la institución.
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Pràcticas de genética con brassica rapa..
Editorial Graó Organización
- 3213 visitas
Estas prácticas de genética con plantas constituyen una novedad dentro del campo de la experimentación práctica en esta materia, centrada hoy por hoy en el uso de Drosophila . Además, la…
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El mar y la pesca: actividades de matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 3214 visitas
A lo largo del curso se sucedieron en clase de matemáticas actividades relacionadas con el mundo del mar, adaptándose éstas a los contenidos conceptuales que se estaban estudiando en el momento.…
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Utilizamos el ordenador cuando trabajamos diferentes tipos de texto..
Editorial Graó Organización
- 3219 visitas
Nuestra escuela es un centro público de primaria que acoge una población infantil de procedencia social media-baja, con alumnos motóricos, algunos con problemas fono-articulatorios y afectivos. Tiene…
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¡Hablemos claro!.
Editorial Graó Organización
- 3223 visitas
Partiendo de una concepciónnteractiva de la adquisición de lenguaje, se describen algunas estrategias dentervención lingüística que los maestros pueden utilizar en el contexto escolar como ayuda en…
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El contrato didáctico en el «trabajo cooperativo»: un instrumento para la autoev
Editorial Graó Organización
- 3223 visitas
En la nueva ordenación del sistema educativo, se definía la evaluación ""como el análisis del proceso de enseñanza-aprendizaje que permite verificar la coherencia y el grado de eficacia con…
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Dad más tiempo a los alumnos..
Editorial Graó Organización
- 3221 visitas
En el artículo se reflejan diversas experiencias vividas en educación matemàtica en Suecia. La autorandica lo realizado con alumnos y alumnas de educación especial, en el marco del Proyecto "LGR…
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El azar y la probabilidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 3221 visitas
El tratamiento demasiado formal de la Probabilidad y el uso de contextos alejados de la realidad, hacen que en los estudiantes prevalezcan sus fuertes convicciones, generalmente erróneas, cuando se…
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Un enfoque visual para enseñar las probabilidades binomiales..
Editorial Graó Organización
- 3223 visitas
En este trabajo describimos algunas concepciones erróneas que suelen tener los estudiantes sobre los resultados binomiales, debido a una percepciónncorrecta de los diferentes espacios muestrales y…
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La calculadora como una herramienta heurística..
Editorial Graó Organización
- 3223 visitas
El propósito de este artículo es el de ofrecer algunos ejemplos de problemas matemáticos del nivel de escuela secundaria (estudiantes de 15 a 18 años), cuyas soluciones y estrategias de ataque…
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