Recursos educativos página 12742

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Aplica. Activitat 7
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Per obtenir un mil·lilitre amb un comptagotes es necessiten 40 gotes: Quantes gotes hi ha en un recipient que conté 200 mL de medicament? Hi ha gotes. Quantes preses se'n poden fer si cada dosi…
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Avaluació. Activitat 3
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A la capsa d'un medicament hi ha la inscripció següent: Quin és el preu del medicament? El preu del medicament és de €. Quan caduca? El medicament caduca el mes de de l'any . L'IVA que…
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Las presentaciones
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Hablamos A veces necesitamos que otras personas nos conozcan o que conozcan a algún familiar o amigo nuestro. Cuando nos presentamos debemos decir nuestros datos personales más importantes. [...]
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Separa. ¿Diptongo o hiato?
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Separa las palabras en sílabas e indica si hay diptongo o hiato. Fíjate en el ejemplo maíz → ma-íz / hiato pueblo → / laúd → / abuelo → / peinar → / siete → / pelear → / avión → /…
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Los sufijos aumentativos
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Vocabulario Los sufijos aumentativos Recuerda que los sufijos aumentativos se colocan detrás de nombres y adjetivos para indicar que algo es más grande de lo normal. Sus formas son: -ón/-ona,…
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Descifra. Mensaje
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El mensaje que ha enviado el robot Pincitas está incompleto porque ha perdido las letras n y la e. ¿Puedes descifrarlo? Los ingiros d la ASA pird l contacto co l robot Spirit por ua tormta d polvo Mart.
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Completa. Modo indicativo y subjuntivo
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Completa los siguientes tiempos verbales:
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Autoevaluación T10 05 - Carla y el comerciante codicioso
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Lee las frases y complétalas con había, hay o habrá: Esta tarde mercadillo en el pueblo vecino. Antes, en mi pueblo dos alfareros. Hoy es fiesta y no clase. Llegué tarde y no nadie en la fiesta.…
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Completa. Sufijo –jear
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Forma verbos derivados de las siguientes palabras con el sufijo -jear: cojo: cojear homenaje: bruja: canje: lisonja: flojo: traje: chantaje: calle: ojo: forcejeo: burbuja:
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Expón. Razones convincentes
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Argumenta, con razones que sean convincentes, sobre la necesidad de: Prohibir la circulación de coches en el centro de las ciudades. Reducir el consumo de agua en las casas. Tener un horario para estudiar.
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