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Un currículum integrado: desde un pensamiento simple hasta uno complejo..
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Las propuestas más recientes de currículum globalizado, integrado o de áreas transversales, se basan en plantear un determinado modelo de desarrollo humano y social que debe estar presente en la…
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Conectando con Europa..
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El presente proyecto fue llevado a cabo entre tres centros educativos pertenecientes a tres países europeos distintos: Lycée Talensac de Nantes (Francia), Gymnasium Süderelbe de Hamburgo (Alemania) e…
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Alumnos con necesidades educativas especiales en las aulas ordinarias. ¿Afloran
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Desde la aplicación de la LOGSE hemos integrado a alumnos con NEE en las escuelas ordinarias. Esta experiencia ha sido y sigue siendo dura, larga, solitaria y madura. Dura porque los centros han de…
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Fenómenos de enseñanza de la medida en la escuela elemental..
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Estanvestigación toma como marco de referencia teórico el conocido en didáctica de las matemáticas como didáctica fundamental de origen francés. Utilizando la Teoría de Situaciones de G.…
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SIDA y escuela: actividades para el cambio conceptual y actitudinal..
Editorial Graó Organización
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Este artículo muestra una propuesta de actuación basada en una secuencia constructivista del proceso enseñanza-aprendizaje sobre el sida para desarrollarlo con alumnos de formación del profesorado,…
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El Proyecto Icaria: nuevas formas e instrumentos para conocer la ciudad..
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Icaria es un ambicioso proyecto para el conocimiento de la ciudad de Barcelona, dirigido al alumnado y profesorado de educación secundaria.ncorpora conocimientos y destrezas de varias áreas…
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Resolución de conflictos en una escuela multicultural..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se expone la experiencia de una escuela que se plantea actuaciones para compensar y respetar las diferencias con un alumnado que procede de diferentes culturas y de un ambiente…
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La imagen musical: instrumento activo y colaborador en el proceso de enseñanza-a
Editorial Graó Organización
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En este artículo tratamos de exponer la experiencia dencorporar la lectura demágenes musicales a las actividades de aprendizaje. En primer lugar se describe qué hemos considerado como lectura…
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Tres modelos de mapas conceptuales. Aproximación didáctica a los contenidos econ
Editorial Graó Organización
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El vacío de una metodología adecuada, ante la aplicación de la Reforma educativa, sobre los contenidos económicos en la Enseñanza Secundaria Obligatoria, nos ha conducido a la confección de este…
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Relectura de la musicología sistemática. ¿Un campo de investigación en la educac
Editorial Graó Organización
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La musicología sistemática es un campo relativamente moderno en nuestro país, aunque con fuertes raíces en todo el continente europeo, que abarca varias subdisciplinas, que van desde la fisiología…
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