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La música en la escuela de madres..
Editorial Graó Organización
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Este artículo pretende explicar lamportancia de la música en los primeros momentos de la vida humana, desde el embarazo hasta el primer año de vida. Las experiencias musicales durante este periodo…
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Presión y estática de los fluidos: un inicio de modelización..
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El presente artículo plantea el debate dentroducir un enfoque elemental de la estática de los fluidos desde la secundaria. Tras un análisis de las dificultades del alumnado a propósito de la…
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El ruido de los ciclomotores como fuente de contaminación..
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El objetivo principal que se pretende con este estudio es el cambio de actitud en el alumnado de aquellos hábitos quenciden en el aumento de ruido de su entorno. En concreto, se trata de medir el ruido…
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Prehistoria e Historia Antigua en la enseñanza secundaria. Tradición e innovació
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Los textos escolares constituyen un elemento fundamental en el proceso educativo. Una aproximación al tratamiento de la prehistoria e historia antigua en los libros de la Enseñanza española…
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Enseñanza viva. Pensamiento sobre las clases de matemáticas..
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Un aula y una guerra. El diálogo como método y la actualidad como tema en la edu
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No es frecuente que, como ha ocurrido en la guerra derak, el pensamiento crítico nade a favor de la corriente mayoritaria. En este colegio de primaria, la presencia de la guerra no tuvo un tratamiento…
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Las matemáticas y las ciencias tradicionales en Canarias..
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Trasladar la escuela al medio natural..
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Las prácticas educativas desarrolladas en el marco de las actividades físicas en el medio natural se concretan, en ocasiones, en la planificación, desarrollo y evaluación de un proyecto que consiste…
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Los talleres del congreso: diferentes miradas, diferentes realidades..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos una relación detallada de los talleres del Congresonternacional de Formación Permanente del Profesorado, con un breve resumen de cada uno de ellos. enseñanza, formación…
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Los materiales y la magia de las mezclas..
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El objetivo de esta experiencia es que los niños y niñas, a partir del conocimiento de las propiedades de los diferentes materiales, sepannteractuar con los que se encuentran en su entorno, aprendan a…
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