Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Autoavaluació 1 - Ràdio i televisió
EduBook Organización
- 921 visitas
Indica si són vertaderes (V) o falses (F) aquestes afirmacions sobre el món de la televisió: Els debats i les entrevistes són programes d’opinió. La televisió combina imatges sense moviment i…
-
Ho sabies?
EduBook Organización
- 925 visitas
Coneixem el nom d'uns dos-cents cinquanta trobadors, i si bé la majoria eren uns professionals que vivien de cantar les seves cançons als castells dels grans senyors (Arnau Daniel, Marcabrú...),…
-
Raona. Propòsit del rei Pere III
EduBook Organización
- 920 visitas
Quin diries que és el propòsit del rei Pere III quan narra aquests fets? Creus que els narra de manera objectiva?
-
-
Explica. "Disputa de l'ase"
EduBook Organización
- 927 visitas
De la Disputa de l'ase no se n'ha conservat l'original; només se'n conserva una versió en francès. Creus que en aquest fet hi devia tenir qualque paper l'autoritat eclesiàstica?…
-
Escriu. Paraules de la mateixa família amb l·l
EduBook Organización
- 924 visitas
Escriu una paraula de la mateixa família que s'escrigui amb l·l: llum flagell pell cabell
-
Identifica. Paraules incorrectes
EduBook Organización
- 919 visitas
De tots els mots que tens a continuació n'hi ha vuit que estan mal escrits. Troba'ls i després escriu una frase amb cada una de les paraules: armonia mortadela aderir eli subasta orxata issar…
-
Autoavaluació 9 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 927 visitas
Digues si les oracions següents són vertaderes (V) o falses (F): Només hi ha dos tipus d'oracions compostes. Les oracions simples que formen les oracions juxtaposades estan unides per un signe de…
-
Conocer. Actividad 1
EduBook Organización
- 916 visitas
Elige el signo adecuado: 243 175 856 870 418 408 334 343 605 505 300 299 699 700 108 801
-
Conocer. Actividad 4
EduBook Organización
- 917 visitas
Escribe el anterior y el posterior de cada número: