Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385547
  • Relaciona. Hiat (diftong trencat) o vocals amb hiat | Recurso educativo 568092

    Relaciona. Hiat (diftong trencat) o vocals amb hiat

    EduBook Organización

    • 2947 visitas

    Llegeix les paraules següents i digues si estan formades per un hiat format per un diftong trencat o vocals que sempre van amb hiat: cloïssa Suïssa fúria Raül havia mania dieta biscaïna suís…

    Ver más

  • Introducció - La màquina de fer els deures | Recurso educativo 568222

    Introducció - La màquina de fer els deures

    EduBook Organización

    • 2943 visitas

    A mesura que ens fem grans, el nostre paper en la societat va canviant. De petits, tenim poques responsabilitats. Passem la majoria del temps jugant i divertint-nos. El joc ens serveix per passar-ho bé…

    Ver más

  • Raona. Estudiar per... | Recurso educativo 568225

    Raona. Estudiar per...

    EduBook Organización

    • 2940 visitas

    Llegeix i contesta aquestes preguntes: Quines matèries et resulten més atractives? Quines menys? Per què? Per a què penses que serviran els estudis als nens i nenes de les fotos? És compatible el…

    Ver más

  • Paraules amb "g"/"tg"  i "j"/"tj" | Recurso educativo 568890

    Paraules amb "g"/"tg" i "j"/"tj"

    EduBook Organización

    • 2944 visitas

    Ortografia Llegeix en veu alta els noms de les imatges següents: S'escriu j o tj davant a, o, u: penjar, juliol, joc, llotja, lletjor... S'escriu g o tg davant e, i: gessamí, fregir, metge,…

    Ver más

  • Observa. Un paisatge natural català | Recurso educativo 569328

    Observa. Un paisatge natural català

    EduBook Organización

    • 2938 visitas

    Aquesta foto és d'un paisatge de Catalunya. Observa-la detalladament i contesta les preguntes: Amb quin tipus de paisatge identifiques la imatge: de muntanya, de plana o de costa? Et sembla un…

    Ver más

  • Avaluació final - Els éssers vius | Recurso educativo 569915

    Avaluació final - Els éssers vius

    EduBook Organización

    • 2947 visitas

    A la Terra hi habita una gran varietat d'éssers vius: des d'éssers microscòpics molt simples, com els microbis, fins a animals tan grossos i complexos com els elefants. Malgrat les…

    Ver más

  • Avaluació inicial T10 02 - Els animals | Recurso educativo 569948

    Avaluació inicial T10 02 - Els animals

    EduBook Organización

    • 2942 visitas

    Llegeix aquestes frases i escriu V (veritable) o F (fals) segons el que correspongui: Els invertebrats tenen ossos. Les anemones i les meduses són celenterats. Les esponges viuen a l'aigua. Els…

    Ver más

  • Activitats finals - La reproducció de les plantes | Recurso educativo 570337

    Activitats finals - La reproducció de les plantes

    EduBook Organización

    • 2939 visitas

    A la unitat anterior has après que, en general, els animals es reprodueixen sexualment, és a dir, per mitjà de la unió d'una cèl·lula procedent del pare amb una altra que procedeix de la mare.…

    Ver más

  • True/false. Roman religion and Christianity (1) | Recurso educativo 570867

    True/false. Roman religion and Christianity (1)

    EduBook Organización

    • 2934 visitas

    Decide if the following statements about Roman religion are true or false: The Romans only worshipped one god. ➝ The gods they worshipped most were Mercury, Venus and Mars. ➝ The Romans built…

    Ver más

  • Medieval cities | Recurso educativo 570951

    Medieval cities

    EduBook Organización

    • 2942 visitas

    Cities develop From the 11th century, peasants improved their farming techniques and tools. They produced more food, and traded it for other useful things. Increased trade caused cities to grow, and new…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: