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Razona. El movimiento
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- 2111 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: Indica las trayectorias que siguen los siguientes móviles: una piedra que se deja caer, la bola que golpea de inicio un jugador de golf y los…
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Enumera. Rasgos amables o alegres
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- 2115 visitas
Enumera los rasgos amables o alegres de la lectura y señala las circunstancias en que aparecen. ¿Son los que predominan en el relato?
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Indica. Tipos de marcadores en un texto
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- 2117 visitas
Observa el valor de los marcadores subrayados y escribe en el recuadro de qué tipo son: organizador, conector, reformulador u operador. Recordé la mañana en la que hallé en la corteza de un árbol…
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Evaluación final T01 06 - Compartir los sentimientos
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- 2118 visitas
Indica qué valor significativo tienen los signos de puntuación en los enunciados: No comeré paella. / No, comeré paella. Tengo hambre: aún no he comido nada.
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Autoevaluación final T03 04 - El espejo de la realidad
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- 2109 visitas
Indica cuál es el análisis más apropiado para los elementos que aparecen subrayados: Chicos, recoged todas vuestras pertenencias. Me molesta la música tan alta. Ese individuo está mal de la cabeza.…
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¿Sabías que…? Anáfora y catáfora
EduBook Organización
- 2108 visitas
En griego: Anáfora: lo que se lleva desde arriba hasta abajo. Catáfora: lo que se lleva desde abajo hasta arriba.
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Explica. Simbolismo del álamo
EduBook Organización
- 2116 visitas
En las estrofas segunda y tercera, la imagen central son los álamos. Explica si son un símbolo y a qué sentimiento se asocia su significado. He vuelto a ver los álamos dorados, álamos del camino en…
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Inventa. Otro final
EduBook Organización
- 2107 visitas
¿Qué te parece el final de la historia? Inventa otro final para el relato.
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Razona. Las vanguardias
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- 2116 visitas
Lee este poema de Rafael Alberti y luego responde a las preguntas: El ángel desconocido ¡Nostalgia de los arcángeles! Yo era... Miradme. Vestido como en el mundo, ya no se me ven las alas. Nadie sabe…
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Evaluación inicial T07 03 - Conocer otras culturas
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- 2116 visitas
Construye oraciones que distingan los significados de estas parejas de palabras: acto / apto: espiar / expiar:
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