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El texto descriptivo. Ejemplo
Santiago Moll Vaquer Docente
- 4 lo usan
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El texto descriptivo. Ejemplo. La descripción es una modalidad discursiva al igual que la narración, la exposición y la argumentación. Cuando explico a mis
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SECUENCIA (2) REGLETAS DE CUISENAIRE
Julián García Docente
- 4 lo usan
- 5069 visitas
Proyecto Curricular Matemáticas Trabajamos con las REGLETAS C.E.I.P. Ignacio Halcón. Lebrija
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Guía práctica
Neus M Docente
- 3 lo usan
- 5179 visitas
Hoy os traemos una guía práctica para ayudar a los jóvenes que padecen de trastornos de conducta alimentaria: Anorexia y bulimia.
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Física y Química
Boris Ilich Vargas Torres Docente
- 14 lo usan
- 3130 visitas
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¿Que es la Globalización?
oscar quiroga Docente
- 5 lo usan
- 4731 visitas
¿Que es la Globalización? Proyecto de Clase.
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Àlia. A tota màquina!
Xtec Organización
- 5571 visitas
En aquest episodi, l'Àlia fa sumes i restes i fa servir números negatius a partir d'un contracte de subministrament de la llum. L'Àlia visita una veïna que té un problema elèctric:…
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Tot un món. Experts. Plataforma global
Xtec Organización
- 5579 visitas
Ràdio Paca és un projecte petit que pot arribar a milions de persones gràcies a internet. 'Tot un món' parla amb una programadora sobre els últims avenços de les noves tecnologies. Quan…
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Cifras y letras
Xtec Organización
- 5571 visitas
Miniunitat didàctica (MUD) sobre l'escriptura de les xifres, específicament dels nombres cardinals, amb l'objectiu de distingir els nombres que s'escriuen junts dels que s'escriuen…
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Memòria de Catalunya / La Catalunya de la Renaixença
Xtec Organización
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- 5406 visitas
'Memòria de Catalunya' dedica el capítol a la part final del segle XIX, amb l'esclat de la Renaixença i del catalanisme polític. La societat catalana va viure a finals del segle XIX un…
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Eduqueu les criatures / El tema: literatura infantil
Xtec Organización
- 5577 visitas
Fragment del programa que correspon al tema central del programa, en aquest episodi, la literatura infantil. 'Eduqueu les criatures' enceta la tercera temporada amb ganes d'abordar el tema…
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