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Calcula. Uso de múltiplos y submúltiplos
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Expresa las siguientes cantidades en las unidades indicadas: 530 m = cm = km 240 m2 = cm2 150 cm3 = m3
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Indica. Adjetivos: género y número
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- 7781 visitas
Indica el género y el número de estos adjetivos: En la casa vieja había un corral más grande que los demás, donde algunas plumas de colores vivos, que el frío viento llevaba de acá para allá,…
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Posiciones relativas de dos rectas
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Dos rectas contenidas en un plano pueden ser:?paralelas, coincidentes o secantes. Rectas perpendiculares. Mediatriz de un segmento Un caso particular de rectas secantes son las rectas perpendiculares:…
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Evaluación de competencias básicas - Evaluación y repaso del 1r trimestre
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Evaluación de competencias básicas Evaluación y repaso del 1r trimestre
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Repaso - Pintor de recuerdos
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Pintor de recuerdos Hay pintores de muchas clases, pero a lo largo de toda la historia jamás ha existido un pintor de recuerdos. [...]
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Practica. Efectúa estas divisiones. [...]
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- 7941 visitas
Efectúa estas divisiones. Indica, en cada caso, si la división es exacta o entera y haz la prueba: Sigue el modelo. 56:4 → cociente: 14 ; resto: 0. La división es exacta. Prueba: × + = + = 86:5…
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Tiempo y dinero
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Sabias que... El pimiento es una hortaliza muy apreciada como alimento, de la que nos comemos el fruto, también llamado pimiento. Hay muchos tipos diferentes: alargados o achatados, rojos o amarillos,…
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Verdadero/falso. El sistema nervioso
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Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones sobre el sistema nervioso: El sistema nervioso central comprende dos órganos conectados entre sí: el cerebro y la médula espinal. El…
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El text teatral
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El teatre com a forma d'imitació és tan antic com la humanitat. Consistix a representar, davant d'un públic, un conflicte entre personatges mitjançant la paraula i l'acció d'uns…
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Italiano - Vocabulario (Descarga)
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Más de 10.000 palabras que podrán practicarse, tanto en escritura como en pronunciación. Gran variedad de ejercicios para practicar el vocabulario de forma individual o en diferentes contextos.…