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El enfoque integrado de contenidos y lenguas en Europa..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se hace unantroducción teórica al bilingüismo y al enfoquentegrado de contenidos y lenguas segundas o extranjeras en Europa. enseñanza, didáctica de las lenguas extranjeras,…
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Educación integral mediante el Contact Improvisation..
Editorial Graó Organización
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El Contactmprovisation (CI) es una modalidad de danza basada en lamprovisación y en el contacto físico entre los bailarines. Se centra principalmente en la comunicación, la cooperación, la escucha y…
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El entrenador y la organización del deporte escolar..
Editorial Graó Organización
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En los últimos años ha aumentado la preocupación por el estudio y la investigación del deporte escolar. Los diferentes congresos nacionales e internacionales que se han organizado con referencia…
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La literatura en la enseñanza obligatoria.
Editorial Graó Organización
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Al presentar las conclusiones de un coloquio sobre la enseñanza de la literatura, celebrado en 1969 en Cerisy (Francia), Tzvetan Todorov ponía de relieve las diferencias irreductibles entre los puntos…
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El texto escrito.
Editorial Graó Organización
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El tratamiento de la enseñanza/aprendizaje del texto escrito tiene sentido como análisis específico dentro del marco que engloba el panorama completo del lenguaje y de la comunicación en el que se…
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Un sistema de apoyo educativo en vías de desarrollo: su potencial y sus dificult
Editorial Graó Organización
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En el documento que aquí se presenta, dejaré a un lado todos los asuntos de carácter teórico y centraré mi atención en la experiencia práctica acumulada por el sistema de apoyo externo holandés.…
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México: El valor de educar en tiempos de injusticia y de violencias
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje de la lectura comprensiva y crítica.
Editorial Graó Organización
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La promoción de la lectura es fundamental en cualquier sistema educativo. Actualmente, la falta de un marco de comprensión del fenómeno de la lectura en general y la consecuente carencia de…
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Maquetas celulares y dinámicas intracentro.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe una actividad didáctica en la que se plantea al alumnado de 3.º de ESO construir y evaluar maquetas celulares como actividad de ampliación, organizar su exposición para…
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"¡Este niño no para quieto ni un momento!"
Editorial Graó Organización
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familia, comportamiento, TDAH, orientación, relación familia-escuela, hiperactividad,
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