Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Investiga. Història familiar
EduBook Organización
- 1375 visitas
Pregunta a la teva família o al teu poble si recorden històries o cançons que s'hagin transmès de pares a fills. Entre tota la classe, feis-ne una recopilació per escrit.
-
Pensa. Primitives, derivades i compostes
EduBook Organización
- 1372 visitas
Indica si són primitives, derivades o compostes: invent alçar predir trencar columnista alçacoll mòbil inventor nous columna immòbil trencanous
-
Pensa. Primitives, derivades o compostes
EduBook Organización
- 1370 visitas
Indica si aquestes paraules són primitives, derivades o compostes: escorredor desorganitzar portabombetes papereria eixugamans portadors escorreplats llibre
-
Imagina. Revolta de màquines
EduBook Organización
- 1367 visitas
Com imagines que podria ser una revolta de les màquines? Descriu-la.
-
Escriu. Pronoms personals forts
EduBook Organización
- 1369 visitas
Completa les oracions amb pronoms personals forts: no sé si hi seré a temps. creus que tots hi hem d'anar? pensa que és veritat, però li puc assegurar que és mentida. No et puc dir si n'és…
-
Les intervencions en públic
EduBook Organización
- 1369 visitas
Parlem Dirigir-se a un públic, parlar davant d'un grup de persones, és una activitat habitual en les nostres vides. Perquè no et posis nerviós i tenguis confiança, pensa que ets davant un grup…
-
Autoavaluació T07 03 - El cavall del rei moro
EduBook Organización
- 1366 visitas
Escriu la forma conjugada correcta del verb indicat entre parèntesis: A poc a poc, s' (encendre) el foc. Més (valdre) ofici que benefici. Qui riu clar (dur) el cor a la mà. De l'home vell, si…
-
JUGANDO CON LAS SOMBRAS-signed.pdf - Archivo compartido desde Box
cuentoporciento Organización
- 1371 visitas
Un cuento de misterio basado en el Wayang Kulit, tradicional teatro de sombras indonesio declarado Patrimonio Oral e Intangible de la Humanidad el 7 de noviembre de 2003 por la Unesco.
-
Uso de "ll"/"y"
Josefa Marcos Mármol Docente
- 3 lo usan
- 780 visitas
Encontramos en esta página web unas escuetas orientaciones sobre las normas ortográficas que siguen "ll" e "y" y unos ejercicios interactivos que pueden servir al alumno para repasar y…
-
Els comentaris
EduBook Organización
- 1372 visitas
Parlam Quan feim un comentari explicam i donam la nostra opinió sobre esdeveniments, llibres, obres d'art, etc. Quan feim un comentari oral sobre un determinat aspecte, ens hem de centrar en el…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
