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Recursos educativos
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El funcionamiento del sistema nervioso
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3.1. La médula espinal y el acto involuntario La forma más rápida de responder a un estímulo es una respuesta refleja o involuntaria (que no requiere la conciencia o percepción del estímulo),…
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Sintetiza. El suelo: contaminación y degradación 5
EduBook Organización
- 3886 visitas
¿Qué diferencia existe entre desertificación y deforestación?
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La caloria
EduBook Organización
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Una caloria és la quantitat de calor necessària per elevar 1 °C la temperatura d'1 g d'aigua. Una Caloria (amb majúscula), o quilocaloria, és igual a 1000 calories (1 caloria = 4,184…
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Respon. Anomalies oculars (III)
EduBook Organización
- 3881 visitas
Per què les persones que tenen astigmatisme veuen les imatges distorsionades?
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Relaciona. División de poderes en España (2)
EduBook Organización
- 3872 visitas
Indica ahora qué instituciones representan a cada uno de los tres poderes en España: Tribunal Supremo Ministros Senado Tribunal Constitucional Presidente del Gobierno Congreso de los Diputados
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Autoevaluación inicial T07 01 - Organización económica de las sociedades
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- 3884 visitas
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: En el mercado, el precio de los bienes y los servicios depende de la cantidad de compradores. Las empresas son los únicos agentes…
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Autoevaluación final T10 03 - Las actividades del sector terciario
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Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: En la actualidad, el sector terciario ya ha dejado de crecer debido a la demanda de productos manufacturados. Los servicios sociales…
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Analiza. "Que todo tiene fin, si no es mi pena"
EduBook Organización
- 3882 visitas
Mide los versos de la primera estrofa del poema Que todo tiene fin, si no es mi pena, analiza su rima y di cómo se llama.
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Indica. Figura literaria
EduBook Organización
- 3883 visitas
Completa la siguiente oración: La imagen de los remeros de amor en el poema ¡A los remos, remadores! es .
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Volumen de la pirámide y del cono
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7.1 Volumen de la pirámide Un prisma triangular se puede descomponer en tres pirámides P, Q y R, de igual volumen. En efecto: Las pirámides P y Q tienen igual volumen, porque sus bases son iguales…