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Jota Jota quiere aprender seguridad vial
Tiching explorer Organización
- 19 lo usan
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Página de Disney Junior que recoge varios episodios didácticos sobre educación vial. En cada episodio Jota Jota, un personaje de dibujos animados, aprende una lección de seguridad vial diferente:…
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Història de la música pop rock
Tiching explorer Organización
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- 10792 visitas
Pàgina web que fa un recorregut per la història de l´anomenada música moderna a partir de la segona meitat del segle XX; amb els diferents grups i estils musicals que es troben. En el contingut…
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Pasapalabra. Clasicismo
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 12827 visitas
Juego interactivo sobre la música del Clasicismo.
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Zac-Browser, el primer navegador para autistas
Nicolás Puel Docente
- 6 lo usan
- 3645 visitas
Para los que aún no conozcan esta maravilla, les cuento, que Zac-Browser es el primer navegador diseñado específicamente para niños autistas.
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Revista Educación 3.0, tecnología y educación: recursos educativos para el
Mario Marín Docente
- 8549 visitas
Premios Trabajo por Proyectos 2013 Educación 3.0
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proyectos polavide.jpg
Mari Jose Familiar
- 7979 visitas
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Posición relativa de dos rectas paralelas (ejercicio)
estudiia Organización
- 7818 visitas
Determinar la posición relativa de dos rectas en el espacio. De una recta nos dan su ecuación vectorial y de la otra, su ecuación continua.
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El depósito de agua
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
- 3 lo usan
- 6949 visitas
Este estímulo PISA presenta un dibujo acotado de un depósito de agua indicando que se llena a razón de un litro por segundo. Exige reconocer la representación gráfica de una función. Es uno de los…
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EL PRETÉRITO INDEFINIDO: UN GRAN PASO
Anna Guijarro Docente
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Conjugación del indefinido (prezi)
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Departamento - Orientación Andújar - Recursos Educativos
MARY JUANA CANTOS BERNAL Docente
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- 6636 visitas
PROGRAMAS DE APOYO Y EVALUACIÓN programa-de-apoyo-hiperactividad-TDAH ficha-de-seguimiento-del-programa-para-alumnos-con-TDAH programa-de-apoyo-trastorno-especifico-de-la-lectura-TEL…