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Entrar con buen pie en la ESO..
Editorial Graó Organización
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Con la implantación generalizada de la ESO, los centros de secundaria tendrán que adaptar las actuales estrategias de acogida de los alumnos para poder dar respuesta a la nueva tipología de alumnado:…
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El quién-qué-cuál de las fuerzas..
Editorial Graó Organización
- 2483 visitas
Las numerosas teoríasmplícitas que utilizan los alumnos, dificultan extraordinariamente la búsqueda de la solución acertada de los problemas de dinámica que presentan una mínima complejidad. Esto…
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La acción del Museo Nacional de Arte Romano respecto a la enseñanza y a la divul
Editorial Graó Organización
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El Museo Nacional de Arte Romano de Mérida es un nuevo/viejo museo, fundado en 1838, que ha conocido un espectacular relanzamiento en los últimos tiempos. Elngente patrimonio romano de Emerita es un…
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Revistas: Número 50 de la revista «For the learning of mathematics».
Editorial Graó Organización
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enseñanza, historia, revista, matemáticas,
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Ir al colegio, ¿para qué? Para jugar a pensar, ¡claro!.
Editorial Graó Organización
- 2482 visitas
El grupo educativo Pitágoras y el IREF (Institut per la Recerca de l'Ensenyament de la Filosofía), ambos con más de una década de experiencia en el proyecto ""Filosofía para niños y…
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Ciencias sociales y compromiso con el presente. Una proposición asklepiana..
Editorial Graó Organización
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La contemplación periódica del horror a través de los medios de comunicación se ha convertido en un incidente corriente de nuestra vida cotidiana, aunque, presentado en formato televisivo, el…
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Algunas aplicaciones de la telemática al currículum de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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Este artículo aporta un marco teórico, reflexiones y orientaciones didácticas sobre las posibilidades denternet como recurso educativo. Su objetivo esnvitar al profesorado de lenguas a formarse y…
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¿Cómo enseñar historia? El tiempo en la enseñanza de la historia..
Editorial Graó Organización
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El tiempo en la historiantenta ser una metodología en la que el tiempo deja de ser un apéndice que sencluye al final de los temas para convertirse en la entraña de su enseñanza. Se trata de una…
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Los informes de evaluación en la educación primaria: análisis y propuestas de me
Editorial Graó Organización
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Los resultados que vamos a presentar han sido desarrollados en profundidad en una investigación que realizamos con una muestra de 450 docentes de educación primaria de la Comunidad Valenciana y con la…
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Cambios sociales y cambios en las escuelas..
Editorial Graó Organización
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Lanfluencia de los cambios sociales y vertiginosos de la sociedad generan un efecto directo en la educación. En este artículo se señalan algunos de los factores a tener en cuenta de cara a una…