Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 215090
  • Geografía de la Comunidad Valenciana: Relieve | Recurso educativo 43312

    Geografía de la Comunidad Valenciana: Relieve

    Tiching explorer Organización

    • 6761 visitas

    Para saber más sobre los aspectos más importantes del medio físico de la Comunitat Valenciana podemos entrar en este enlace y leer el artículo.

    Ver más

  • Color: 4 anys | Recurso educativo 44133

    Color: 4 anys

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 2294 visitas

    Joc multimèdia interactiu que consisteix en donar color el dibuix, fent clic sobre el color corresponent. Es tracta d'una activitat que ens ajuda en el desenvolupament de la coordinació viso-motriu i…

    Ver más

  • Juegos Olímpicos: citius, altius, fortius | Recurso educativo 44667

    Juegos Olímpicos: citius, altius, fortius

    Tiching explorer Organización

    • 6 lo usan
    • 5550 visitas

    Material que nos invita a descubrir qué hay detrás del negocio del deporte y, en especial, a analizar el porqué millones de personas del mercado textil trabajan en condiciones precarias.Consta de una…

    Ver más

  • Así se dice | Recurso educativo 44748

    Así se dice

    Tu discovery kids Organización

    • 6645 visitas

    Juego multimedia interactivo que consiste en clicar sobre el animal correcto utilizando como pista el sonido que hace. Se trata de una actividad que nos ayuda a aprender un poco más sobre los animales,…

    Ver más

  • El camello y su camino | Recurso educativo 44753

    El camello y su camino

    Tu discovery kids Organización

    • 2761 visitas

    Juego multimedia interactivo que consiste en ir marcando el camino que quieres que siga la historia. Se trata de una actividad para fomentar el gusto por la lectura, potenciando el pensamiento lógico y…

    Ver más

  • Audiocuento: Lío en la clase de ciencias | Recurso educativo 44885

    Audiocuento: Lío en la clase de ciencias

    Tiching explorer Organización

    • 3 lo usan
    • 6108 visitas

    Relato para escuchar, escrito por Pedro Sacristán, que dispone del texto del cuento y está ambientado con música, potenciando el gusto por la lectura. Pretende transmitir la idea de que perder los…

    Ver más

  • Seguridad vial | Recurso educativo 44994

    Seguridad vial

    Vídeos Educativos Organización

    • 4 lo usan
    • 5917 visitas

    Vídeo en el que un piloto de carreras explica las medidas de seguridad al adelantar en carretera. Este material forma parte de una campaña de educación vial para las escuelas en Argentina.

    Ver más

  • Intensidad 1 | Recurso educativo 45090

    Intensidad 1

    Tiching explorer Organización

    • 11 lo usan
    • 4616 visitas

    Ficha para descargar e imprimir, que nos permite trabajar la discriminación auditiva, relativa a la intensidad del sonido, dentro de la clase de música. Se trata de una actividad en la que debemos…

    Ver más

  • Para que todos y todas estemos sanos | Recurso educativo 45424

    Para que todos y todas estemos sanos

    Kaidara (Intermón Oxfam) Organización

    • 2 lo usan
    • 6207 visitas

    Material que propone diversas actividades de reflexión para descubrir que la alimentación es uno de los componentes básicos de la salud e incidir en la accesibilidad que en el Norte tenemos,por regla…

    Ver más

  • Me gusta jugar con los libros | Recurso educativo 45678

    Me gusta jugar con los libros

    Children's Library Organización

    • 6560 visitas

    Libro on line ilustrado, almacenado en la “Biblioteca Internacional Digital para Niños”, con el objetivo de difundir la riqueza de la literatura infantil por toda la comunidad mundial. Este cuento…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: