Recursos educativos página 16334

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Resuelve. Ecuaciones de primer grado (5)
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Resuelve las siguientes ecuaciones con denominadores: → x = → x = → x = → x =
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Problemas. Actividad 14
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Determina el ángulo formado por las agujas de un reloj en cada caso: A las 16 h 30 min. → º A las 17 h 20 min. → º A las 8 menos…
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Autoevaluación 6 - Sistema sexagesimal
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La suma de dos ángulos es 66º 45. Calcúlalos, sabiendo que uno es la mitad del otro. El mas pequeño mide º ′, y el más grande, º ′.
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Conos. Actividad 2
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2295 visitas
Indica cuál de las figuras siguientes corresponde al desarrollo plano de un cono: La figura que corresponde al desarrollo plano de un cono es la .
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Elige. Fórmula matemática
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Averigua la fórmula matemática que expresa la relación entre el perímetro de un cuadrado y su lado. Haz lo mismo con la altura de un triángulo equilátero y su lado. Opciones: Perímetro = Altura =
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Los glúcidos y la energía
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En los animales, los glúcidos se almacenan en forma de glucógeno y su exceso se transforma en grasas, que se acumulan en las células adiposas. Cuando las células necesitan energía, utilizan el…
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Elige. Transporte de sustancias
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Indica qué tipo de transporte utiliza la célula para transportar las siguientes sustancias: Una molécula de agua. Un alga unicelular de tamaño comparable a la propia célula. Una molécula…
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Evaluación final T1 04 - La célula
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En la cabeza de los espermatozoides se distingue un lisosoma de gran tamaño. ¿Qué función desempeña el lisosoma en la fertilización del óvulo?
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Relaciona. Mendel
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Mendel descubrió y definió algunos de los conceptos centrales de la genética moderna, un siglo antes del descubrimiento del ADN; por lo tanto es inevitable que los términos que utilizaba difieran un…
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Razona. Aplicaciones de la biotecnología (I)
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2302 visitas
Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Qué tipo de enfermedades son las enfermedades genéticas monogénicas? Explica por qué la terapia génica sería más adecuada para tratar…
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