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¿Estamos favoreciendo la motivación de nuestro alumnado? Cuestionario para profe
Editorial Graó Organización
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Éste cuestionario está pensado para que reflexiones sobre la influencia de tu intervención como profesor en la motivación que llegan a tener tus alumnos y alumnas, y te interrogues sobre cómo viven…
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De la explicación a la argumentación..
Editorial Graó Organización
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¿Qué es explicar? ¿Qué es argumentar? ¿Son formas de organización textual o acciones lingüísticas que se definen por suncidencia cognitiva y social? ¿Son acciones distintas o se suelen…
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Internet y didáctica de la historia..
Editorial Graó Organización
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La rednternet se ha convertido en la más poderosa herramienta de acceso entercambio denformación con la que contamos quienes estamosmplicados en el proceso educativo. Su potencial de aprovechamiento…
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Las emociones orientadas hacia la acción en el contexto de la actividad física y
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Los deportes son partentegral de la vida de muchas personas. Mucha gente está tan apasionadamente vinculada a una modalidad deportiva o a su equipo favorito, que la subcultura de ese deportempregna sus…
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Del cómic al relato. Un trabajo de expresión escrita en el marco de la secuencia
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta la secuencia formativa correspondiente a la fasenicial, de programación, de la actividad de expresión escrita "Del cómic al relato", realizada en el ciclo…
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De cómo aprender lenguas y contenidos curriculares actuando..
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La experiencia muestra que las personas aprenden lenguas usándolas: niños y niñas, al hablar con sus mayores, extranjeros en sus contactos con personas nativas. etcétera.gual ocurre con el alumnado…
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¿Soy demasiado tolerante o demasiado estricto? Valorar el papel de las normas y
Editorial Graó Organización
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8.45 de la noche, Andoni está tumbado en el sofá de su casa viendo su programa favorito. Desde la cocina Ana, su madre, levantando la voz para hacerse escuchar, le ordena... -Andoni, ya sabes que…
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El currículo del alumnado virtual..
Editorial Graó Organización
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Estar motivado y superar el miedo a la tecnología son requisitosndispensables para ser un alumno virtual. educación, Internet, formación del profesorado, TIC, formación on-line,
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Ponerse gafas a los veinte meses..
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Álex es un niño de 20 meses a quien le han recetado gafas. A su padre y a su madre ya les desconcertó tener que asumir que su hijo tuviera que llevar gafas. Una vez asumido el hecho de la necesidad,…
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Apostando por el otro..
Editorial Graó Organización
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La clave del trabajo en grupo es que la suma de energíasndividuales se va multiplicando progresivamente. organización educativa, trabajo en equipo del profesorado, gestión educativa, educación,