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Conservació i recuperació del sòl
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- 1824 visitas
Algunes tècniques per disminuir l'erosió del sòl i millorar-ne les condicions són aquestes: Els conreus en terrasses a zones de molt pendent. La reforestació amb plantes autòctones. La…
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Evaluación final T04 05 - Organización política de las sociedades
EduBook Organización
- 1818 visitas
¿Cuál es la finalidad de las organizaciones supranacionales?
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Sintetiza. Las fuentes de energía alternativas 03
EduBook Organización
- 1823 visitas
¿Cuáles son las ventajas y los inconvenientes que presenta cada una de ellas?
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Evaluación final T13 08 - La organización del espacio urbano
EduBook Organización
- 1825 visitas
Nombra los principales problemas ambientales de las ciudades:
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Autoevaluación final T14 03 - Los fenómenos migratorios
EduBook Organización
- 1823 visitas
Clasifica las causas por las que se producen las migraciones: abundancia de trabajo existencia de ayudas sociales facilidad por el idioma existencia de trabajos precarios persecuciones étnicas…
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Indica. Lugares del monasterio
EduBook Organización
- 1824 visitas
Los hechos narrados transcurren en dos lugares del monasterio de Sahagún. Localízalos y di lo que ocurre en cada uno de ellos.
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Escribe. La narración
EduBook Organización
- 1824 visitas
Convierte el siguiente microcuento de Cabrera Infante en una narración de ocho líneas. Utiliza los elementos narrativos que contiene y recréalos: Salió por la puerta y de mi vida, llevándose con…
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Escribe. Sustantivos a partir de adjetivos
EduBook Organización
- 1823 visitas
Forma adjetivos a partir de la palabra propuesta: mago estudiante número Aragón presentar salvar adherir consultar
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Antes de empezar - Aprende a elegir
EduBook Organización
- 1824 visitas
Objetivos didácticos Conocer los principales procedimientos de formación de palabras. Formar palabras derivadas mediante el uso de prefijos y sufijos. Establecer las funciones que desempeñan los…
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Identifica. Yo poético
EduBook Organización
- 1819 visitas
Di en qué estrofas aparece, en el poema Vida retirada, el yo poético, es decir, la primera persona. ¿Qué efecto le añade al poema?