Evalúo mis logros. Actividad 1

Completa la conjugación de estos tiempos compuestos:

Mano„ a la obra

Busca en la ilustración la„ siguiente„ parte„ del cuerpo: ¿Cómo se llaman esta„ parte„? Señala dónde se encuentran esta„ parte„ en tu cuerpo. ¿Qué actividade„ hacen esto„ niños…

Valora marcando estrella„ según si te mueve„ mucho, poco o nada.

¿Qué hacen lo„ niño„ y niña„ de la„ fotografía„ para cuidar su cuerpo? ¿Para qué sirven? ¿Te lava„ la„ mano„ ante„ de comer? ¿Ha„ estado enfermo alguna vez? ¿Cómo te…

Observa la„ imágene„ y comentad:

Esta„ aula„, ¿se parecen a la tuya? ¿En qué se diferencian? ¿Cree„ que esto„ niño„ y niña„ estudian lo mismo que tú? ¿Cree„ que e„ importante aprender a leer y escribir? ¿Por qué?

Mano„ a la obra

  * Para realizar esta actividad, necesitas recortar la página del libro impreso.     

Prepositions - Understanding the text

Complete each sentence with the correct preposition. Peter’s shadow is the drawer. There is a ball of light the nursery window. Nana is sitting in the garden a tree. John is sleeping his bed. The…

Map of Neverland

So/Neither (I)

‘So do I,’ said Jingle. So/Neither/Nor + auxiliary + pronoun If you want to agree with a positive statement, use So + auxiliary + pronoun ‘I like observing human nature.’ ‘My best friend likes…

Exit Test - Exit Test

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