Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385553
  • Diagramas de caja | Recurso educativo 505801

    Diagramas de caja

    EduBook Organización

    • 5325 visitas

    Los diagramas de caja son gráficos estadísticos que permiten visualizar cómo se distribuyen los datos de una distribución. Informan sobre el valor de la mediana, los cuartiles y los valores…

    Ver más

  • Tablas de frecuencias. Gráficos 3 | Recurso educativo 505827

    Tablas de frecuencias. Gráficos 3

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 4906 visitas

    Recuerda responder según las siguientes indicaciones: Un biólogo, que realiza un estudio sobre la longitud de las musarañas que viven en un bosque, ha encontrado los siguientes datos (en…

    Ver más

  • A arte mesopotámica | Recurso educativo 508480

    A arte mesopotámica

    EduBook Organización

    • 5324 visitas

    2.1. A arquitectura O arco e a bóveda En Mesopotamia, a ausencia de grandes canteiras de pedra ou de mármore imposibilitaba a utilización destes materiais e non se podían construír grandes muros ou…

    Ver más

  • Verdadeiro / falso. A relixión grecorromana | Recurso educativo 508865

    Verdadeiro / falso. A relixión grecorromana

    EduBook Organización

    • 5332 visitas

    Indica se as afirmacións seguintes son verdadeiras ou falsas: A relixión grecorromana era politeísta e celebraba diversos cultos. Todos os deuses, a semellanza dos humanos, eran mortais. Os deuses…

    Ver más

  • Sintetitza. El cicle de vida de la cèl·lula | Recurso educativo 512031

    Sintetitza. El cicle de vida de la cèl·lula

    EduBook Organización

    • 5326 visitas

    Què és el cicle cel·lular? En quins períodes es divideix? Quina és la importància del període de creixement o interfase en el cicle cel·lular? Per què la duplicació de l'ADN passa durant…

    Ver más

  • Resums - Bases genètiques de l'herència biològica | Recurso educativo 512105

    Resums - Bases genètiques de l'herència biològica

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 5124 visitas

    1. Principis i conceptes bàsics de la Genètica La Genètica és la part de la Biologia que estudia l'herència dels caràcters, el comportament dels gens dins les cèl·lules i la seva…

    Ver más

  • Sintetitza. La deriva continental | Recurso educativo 512634

    Sintetitza. La deriva continental

    EduBook Organización

    • 5343 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i respon: Com s'explicava l'origen de les muntanyes abans que apareguessin les teories geològiques modernes? Quan va proposar Wegener la teoria de…

    Ver más

  • Abans de començar - La ciutat medieval | Recurso educativo 516077

    Abans de començar - La ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 5124 visitas

    Objectius didàctics Conèixer les raons que van estimular el renaixement de la vida urbana. Identificar els espais principals de la ciutat medieval. Reconèixer els grans centres mercantils i les…

    Ver más

  • Corregeix. Característiques de la transhumància | Recurso educativo 516397

    Corregeix. Característiques de la transhumància

    EduBook Organización

    • 5333 visitas

    Torna a escriure aquestes frases sobre la Mesta corregint-ne els errors: La Mesta era una associació encarregada de regular la transhumància de les vaques. La seda era el principal producte…

    Ver más

  • Sintetitza. El s.XVIII | Recurso educativo 517405

    Sintetitza. El s.XVIII

    EduBook Organización

    • 5333 visitas

    Contesta les preguntes següents: Què va ser la Il·lustració? Quines idees defensava? Quines eren les característiques econòmiques, socials i polítiques de l'Europa del segle XVIII? Quins…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: