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Una propuesta didáctica interdisciplinar: La Vía de la Plata de Mérida a Cáparra
Editorial Graó Organización
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La presente experiencia pedagógica extraescolar la hemos puesto en práctica de manera ininterrumpida durante los últimos cursos, y se enmarca en el momento final de un programa amplio y consolidado…
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Lengua oral en aulas multiculturales y plurilingües en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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La realidad de nuestras escuelas es la de un alumnado con orígenes lingüísticos, culturales y sociales diversos. Ante esta realidad que hado creciendo en variedad en los últimos años, los maestros…
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Tecnología y ciencias: interdisciplinariedad y vinculación con el mundo de las o
Editorial Graó Organización
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El autor de este artículontroduce dos líneas argumentales: la tecnología como núcleo pedagógiconterdisciplinario, que engloba actividades tecnológicas y científicas, tratada desde la filosofía…
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La educación musical en la etapa de 0-6 años..
Editorial Graó Organización
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Para potenciar y desarrollar las capacidades de expresión y las necesidades de comunicación que todos los niños y niñas muestran desde el momento de su nacimiento, padres, madres y educadores…
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Una comunidad que acaba..
Editorial Graó Organización
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Los alumnos y alumnas de sexto curso de primaria hablan sobre la vida que han compartido, las historias que han tejido, el conocimiento que han desarrollado... en la comunidad que han constituido. Es el…
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Juguetes de antes, juguetes de siempre. Juguetes en los museos..
Editorial Graó Organización
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Este artículo analiza el papel de los juegos y juguetes como transmisores de la historia y del pasadondividual y colectivo de un grupo humano, además repasa las colecciones de juguetes conservados en…
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Matemática en educación primaria: un intento de renovación de la práctica en el
Editorial Graó Organización
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El relato afectivo de un viaje a través de las matemáticas desde los tortuosos tiempos de escolar hasta la actualidad constituye el hilo argumental de este recorridonacabado. La necesidad de una…
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¿Debemos contribuir a la convergencia europea a través de un modelo de formación
Editorial Graó Organización
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En este artículo se cuestiona si los educadores debemos contribuir a la convergencia europea a través de un modelo de formación de futuros docentes por competencias. Para ello, se ofrece una serie de…
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La lectura de cuentos en la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
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Durante el curso escolar 1991-92 he tenido la oportunidad de realizar un estudio sobre los inicios de la lectura y de la escritura con niños y niñas de tres años. He trabajado en ocho aulas de las…
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Aprendizajes funcionales.
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Hasta hace un par de décadas, el mundo de la Educación Especial discurría, homogéneo e invariable, en torno a una serie de tópicos que determinaban la respuesta educativa que se ofrecía a los…